1.2坚持“两个毫不动摇”(教学设计)-2021-2022学年高一政治高效备课精品课件+教学设计+随堂练习(统编版必修2)

2021-11-11
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修2 经济与社会
年级 高一
章节 坚持“两个毫不动摇”
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 462 KB
发布时间 2021-11-11
更新时间 2021-11-11
作者 鱼的记忆
品牌系列 -
审核时间 2021-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31350733.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2坚持“两个毫不动摇” 一、教学目标 必备知识:毫不动摇巩固和发展公有制经济;毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展;企业经营成功的因素。 关键能力:通过我们身边的国企改革和混合所有制经济的发展,能够理解我国基本经济制度的方针及措施。 1.政治认同: 了解两个毫不动摇,学习理解坚持国企改革的必要性和重要性,掌握集体经济和非公有制经济发展的措施,掌握企业经营的策略,从而增强我国经济制度的信心,增强对我国社会主义社会制度的认同感,树立道路自信、理论自信、制度自信。 2.科学精神:初步学会企业经营,树立理性精神。 3.公共参与:国企改革是全社会的大事,学习本框,可以了解国企改革的方向和企业经营的措施,可以为国企改革建言献策。 三、教学重难点 教学重点:如何坚持两个毫不动摇、公司如何经营 教学难点:公司如何经营。 4、 教学过程 导入新课:视频导入:习近平主持召开民营企业座谈会强调:毫不动摇鼓励支持引导非公有制经济发展 支持民营企业发展并走向更加广阔舞台。思考:我国对公有制经济和非公有制经济的态度、措施分别是什么? 总议题:坚持两个毫不动摇 议题1:毫不动摇巩固和发展公有制经济 探究与分享一: 展示视频: 中联重科 展示材料:2006年,中联重科通过重组并购,将32.1%国有股权转让,从而在母公司层面融入员工股和外资股,形成了多元开放的股权结构;2008年实现整体上市,成为建立了现代企业制度的上市公司,成为湖南混合所有制经济发展的一个典范。 情景探究:看视频、记关键词从中联重科能迅速崛起的原因中谈谈对发展壮大国有经济的启示? 交流展示:学生交流并回答。 教师总结:中联重科1992年成立,而公司刚成立时,就只有8个人,不过建机院不愧是建机院,他靠着多年的技术积累,很快就研制出了第一台自主品牌自主知识产权的混凝土泵(引导企业提高研发投入,增强科研转化能力提高国有资本效率、增强国企活力);中联重科在1993年就实现了230万的利润,到了1996年,这个数字更是翻了20倍(以解放和发展社会生产力为标准);中联重科其本身就有足够强的科研实力和人才储备的情况下,又赶上了时代大变革的这趟列车,于是,从80年代末开始,湖南的机械工程领域就正式进入了大爆发的时代(加强和改进党对国企的领导,做强做优做大国有资本);2006年,中联重科通过重组并购,将32.1%国有股权转让

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