内容正文:
2021年春期八年级期终质量评估语文试卷
注意事项:
1、本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2、本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上。答在本试卷上的答案无效。
题号
一
二
三
四
总分
(一)
(二)
得分
得分
评卷人
一、积累与运用。(共28分)
1. 下列词语中加点的字注音有误的一项是( )
A. 腈纶(jīng) 缄默(jiān) 濠梁(háo) 怒不可遏(è)
B. 懈怠(xiè) 翌日(yù) 拾级(shì) 泥土龟裂(jūn)
C. 戍守(shù) 磅礴(páng) 霎时(shà) 销声匿迹(nì)
D. 寒噤(jìn) 幽咽(yè) 俨然(yǎn) 戛然而止(jiá)
2. 下列词语中无错别字的一项是( )
A. 联邦 劫难 门廊 含苞怒放
B 严历 祈求 强健 豁然开朗
C. 分配 赋予 祥细 慷慨热情
D. 奠定 资深 构筑 郝郝有名
3. 下列句子中有语病的一项是( )
A. 在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。“四书”之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
B. 当老师交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉悦的感觉是颇难形容的。
C. 中华民族几千年都是靠中医药治病救人。特别是经过新冠肺炎疫情、非典等重大传染病之后,我们对中医药的作用有了更深的认识。
D. 你们为了沿线的人民能够喝上好水,舍小家为大家,这是一种伟大的奉献精神,沿线人民、全国人民都应该感谢你们。
4. 古诗文默写。
(1)______________,禅房花木深(常建《题破山寺后禅院》)
(2)______________,萧萧班马鸣(李白《送友人》)
(3)______________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》
(4)《北冥有鱼》中综合运用夸张和比喻的句子是:__________________。
(5)同是抒情,情却不同。王勃在《送杜少府之任蜀州》中,用“_______________,______________”表达了只要心心相印,友谊是不受空间阻隔的思想,其豪迈乐观的胸襟令人赞叹;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“_____________,_____________”写出了对天下寒士的关爱,写出了作者的济世情怀。
5. 名著阅读。
他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。”
文中的“他”是指___________________他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到_____________________的心理历程。
6. 综合运用
家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风,我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。
【材料一】
在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世代长”之类的对联;厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。
【材料二】
“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”
(胡适《我的母亲》)
【材料三】
“学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执着追求,学父亲的赤子情怀,学父亲的俭朴生活。”
(摘自《习近平家风:从父亲身上学到五件事》)
从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?
(2)【展家风】假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂,你会写哪几个字?(俗语、格言,简单几个字就可以)请结合家庭实际简述为什么写这个横幅。
(3)【扬家风】老师想用一副对联来总结本次活动,请根据提示补充完整。
上联:长辈言传_____________明祖训
下联:子孙心领神会承_________
得分
评卷人
二、现代文阅读 (共28分)
(一)
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