山西省运城市盐湖区2021-2022学年八年级上学期期中综合测评道德与法治试卷

2021-2022学年度上学期八年级 期中综合测评卷(道德与法治) 范围:上册第一至二单元 题号 四总分累分人 座位号 得分 注意事项:共4大题,18小题,满分100分,作答时间为75分钟。 得分评分人 、选择题(下列各题,都只有一个最符合题意的答案,请将其字母 标号填入下表相应题号的空格内。多选者,该题不给分。每小 题3分,共36分) 题号123456789101112 答案 1.《红楼梦》是我国四大名著之一,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情故事为线索,讲述了 四大家族贾、史、王、薛的兴衰史。为了厘清其中的人物关系,老师提供了以下线索:林 黛玉是贾宝玉姑姑家的女儿,薛宝钗是贾宝玉姨妈家的女儿。对他们之间的关系理解 正确的有 ①贾宝玉的父亲是林黛玉的舅舅②贾宝玉的父亲是薛宝钗的姑夫③贾宝玉、林黛 玉、薛宝钗三人都有血缘关系④林黛玉与薛宝钗之间没有血缘关系 A.①④ B.①② D.③④ 2.老师让大家在班级群里发一张以“养成亲社会行为”为主题的活动图片。你认为不符 合要求的是 参观工厂 完成家庭作业 在马路上值勤 参加植树 B D 3.下列是小芳一天的表现,你认为错误的有 ①早上:小芳看到某微信公众号发文说有预防新冠肺炎的特效药,赶紧将其分亨给家 庭群②上午:老师讲题时,小芳打断老师说话,提出了自己的意见③中午:回家后, 小芳边吃饭边看午间新闻,和爸爸探讨国家大事④晚上:晚饭后,小芳和妈妈散步 时,把摆放在广场的庆元旦花卉拿回家欣赏 A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 4.面对不同的问题,我们要学会运用一定的思维模式说理。下列思维运用判断正确的有 ①你如何看待“在防疫期间哄抬物价出售高价口罩”的行为?—主体用辩证思维 ②我们为什么要向“最美逆行者”学习?—主体用因果思维 ③在新冠肺炎疫情蔓延时,一部分人在网上散布各种谣言,你如何看待这些人的行 为?—主体用层进思维 【第1页(共6页)】 ④你如何看待中学生在网络直播的过程中“机不离手”的现象?—主体用因果思维 A.①④ B.② C.②④ D.①③ 5.主题班会课前,同学们收集了下列几幅图片。你能从中推断出该班会的主题是 不能走 我老公 还没来 M我放起 A.增强规则意识B.远离犯罪行为C.携手关爱自然D.善于运用法律 6.小故事中往往蕴含着丰富的哲理。以下是几个同学对小故事的解读,你认为恰当的是 A.有一个国王没有儿子,打算从民间遴选一个小孩做王子,于是给候选者每人一颗 牡丹花种,看谁种的花最漂亮、花朵最多。到了评比的时候,许多小孩都捧着鲜艳 漂亮的牡丹花,只有一个小孩端着空花盆伤心落泪,他没有种岀花来。但是,恰恰 是他被选中了。原来,所有的花种都被煮熟了,是不能成活的,国王用此来试验继 任者的品质。 一这个故事告诉我们诚信是一个人安身立命之本 B.有个年轻人骑马赶路,想找个客栈,就问一个卖瓜的老人:“哏!老头,离客栈还有 多远?”老人回答:“五里!”年轻人策马飞奔,跑了十多里仍不见人烟。他想这老头 真可恶,说谎骗人。可又一想:“五里?莫非‘无礼’?”于是他掉转马头,见到卖瓜 老人翻身下马,亲热地叫了声:老大爷!”话没说完,老人便说:“客栈已过,你如不 嫌弃就到我家一住。 —这个故事告诉我们做人要诚实,不能欺骗他人 C.北宋宰相富弼年轻时,有人告诉他:“某某骂你。”富弼说:“恐怕是骂别人吧。”这人 又说:“人家指名道姓骂你。”富弼想了想后说:“恐怕是骂与我同名同姓的人吧。” 那个骂富弼的人“闻之大惭”,赶紧向富弼道歉 —这个事例表明富弼懂得换位思考 D.一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。一天,牧人将猪从畜栏 里捉了出去,猪大声叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的叫声,于是说道:“我们 经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全 是两回事,他捉你们,只是分你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊!” —这启示我们要平等待人 7.下列选项中,符合交谈礼仪的有 ①内容文明,语言文明②热情投人,一个人长篇大论③态度谦逊,语气友好④坚持 自己的观点,无理辩三分⑤谈双方感兴趣的新闻⑥一边谈话,一边忙着做其他事 A.①②③ B.②④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ 8.下列案例与违法行为类别对应正确的有 案例 违法行为类别 ①小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚 民事违法行为 ②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿1000元 行政违法行为 ③聂某某因菲法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月 刑事违法行为 ④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款 行政违法行为 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【第2页(共6页)】 9.下面是小华整理的法律常识,请你帮他找出其中错了几处。 ①违法行为根据后果危害程度不同分为民事违法行为、行政