1.美丽的植物（教案）2020-2021学年美术二年级下册

1.美丽的植物 1教学目标 1. 知识与技能 知识 感受植物的多姿多彩,了解植物的组成部分及其形态、颜色的特点。 技能 了解植物的结构特点及前后遮挡、穿插等变化,学习概括、表现植物的形态和颜色特征,巩固渐变色的表现方法。 2. 过程与方法 直接观察植物,引导学生对植物形态和色彩的细致观察。引导学生运用颜色渐变的方法表现植物的色彩美,表达自己对植物的喜爱之情。通过欣赏艺术作品,感受绘画的丰富表现力。 3. 情感、态度和价值观 通过观察、欣赏和表现,引导学生感受自然之美,培养学生亲近自然的情感,养成善于观察的良好习惯。 2学情分析 二年级的学生,已经在二年级上《我的梦》一课中体验过渐变色,本课的前一节课《花羽毛的鸟》同样属于运用渐变色,已经有过两次体验的过程,所以学生对于渐变色的运用已经达到基本熟悉的程度。依据二年级学生的年龄特点和造型水平,本课以线条勾画造型和色彩填涂的方法为主,因此,学生表现的作品会存在主观意向的特点,教师不宜要求绝对写实,应当鼓励学生表现自己对植物的观察感受,从而使学生在造型表现中体会到艺术创作所具有的表达个人思想情感的独特作用,培养学生学习美术的持久兴趣。 3重点难点 1. 教学重点 观察植物的外形和色彩特点,运用所学方法表达自己对植物的印象。 2. 教学难点 表现植物的遮挡关系,画面组织疏密有序。 4教学过程 活动1【导入】导入 教师同学们课间唱了一首“春天在哪里”,那同学们,春天在哪里呢 学生在小朋友的眼睛里 教师你们的眼睛里看到了什么(摆放绿植,引导学生观察) 学生花。 教师这些花美不美 学生美 导入新课今天我们就来观察、分析并画出美丽的植物 板书美丽的植物 活动2【讲授】讲授新课 分析植物的外形结构(绿色开花植物) 根、茎、叶、花、果实 3. 分析不同种类的植物花朵、叶片有哪些不同 板书外形 色彩 4. 分析叶子的外形特征 (1)心形、扇形 (2)叶形宽大 (3)叶形细长 5. 分析花朵的外形特征 (1)单独花头 (2)多个小花组成 6. 概括花朵的外形(用什么形状和线条来表现) 7. 由于自然界中植物的花、茎、叶有高低、大小和朝向的不同,观察叶子与叶子之间,花与花之间,花与叶子之间存在着什么关系——遮挡关系(教师示范如何处理遮挡关系) 补充板书外形多样有遮挡 8. 观察自然界中植物的颜色有哪些丰富的变化 板书颜色鲜艳有渐变 9.