5. 千姿百态的桥（教案）-2021-2022学年美术二年级上册

5. 千姿百态的桥 1教学目标 知识与技能 (1)初步了解与桥相关的知识、种类和作用,表现古代建筑风格及现代的桥。 (2)通过学习运用线的疏密和遮挡关系等方法表现自己喜爱的桥。 (3)提高运用线造型的方法表现桥的技能。 过程与方法 通过运用线描的方法表现自己喜欢的桥,引导学生学习运用线的疏密和遮挡的表现方法,提高学生的线造型能力、想象能力和创造能力。 情感态度价值观 了解桥的结构,感受桥的美。围绕了解桥的悠久历史和杰出成就,感受我国古代劳动人民的聪明才智,激发学生热爱祖国的情感。 2学情分析 我校二年级的多数学生都和家长去过一些名胜古迹,对古桥有一定的印象。但是对于桥相关知识不是很了解。根据课前对学生的调查,他们主要想了解桥的历史、用途、结构以及种类。生活在大城市接触最多的还是北京立交桥了和过街天桥,但是由于立交桥比较大,需要高空俯视才能看全整体造型,所以对于立交桥的整体造型还是比较陌生。通过一年多的美术学习,二年级的学生已经具备了基础的线描表现技法,通过本学期《有疏密变化的线条》《有趣的刮画》的学习,有了一定的线造型能力,能够初步运用线条的长短、疏密不同形式的线描技法表现物象。通过对《小花猫在睡觉》和《丰收了》的学习,学生对于画面的主次安排和遮挡关系也能够基本把握。 3重点难点 教学重点 第一课时 (1)了解古代建筑风格的桥,并能概括表现。 (2)学习用线的疏密和遮挡关系的方法表现自己喜欢的桥。 第二课时 (1)了解现代不同结构特点的桥,概括其外形。 (2)能用线的疏密和遮挡关系的方法表现。 教学难点 第一课时古桥的结构特点及线的表现方法。 第二课时现代桥的结构特点及线的表现方法。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】问题导入 1、请你帮帮它 上课前我们先来帮帮小熊,它想去给妈妈买一份生日礼物,可走着走着,一条小河挡住了去路,湍急的河水让会游泳的小熊也不敢下水了,你有什么好办法能帮助小熊过河吗 师大家知道吗,这个就是最早的桥—独木桥。后来随着社会的发展,又出现了多种形式的桥梁,更加安全、稳固。不仅方便人们出行,还为环境带来了美。 3、这节课我们就以古桥为学习内容来欣赏与表现千姿百态的桥。(出示课题) 设计意图通过游戏激发学生兴趣,初步了解桥的发展史及其作用。 活动2【讲授】一、初步欣赏、感受千姿百态的桥。 1、欣赏视频 师在我们的生活