内容正文:
1. 2022学年度第一学期初二语文期中检测试题参考答案
一、积累与运用(38分)
1. (11分,每空1分)(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着(2)紫红的桑椹(3)山岛竦峙(4)不义而富且贵(5)杨花落尽子规啼(6)思君不见下渝州(7)逝者如斯夫,不舍昼夜(8)不知何处吹芦管 归雁洛阳边 枯藤老树昏鸦
2.(2分)C
3.(4分,每个1分)(1)离开(2)疑惑(3)法度(4)坚定
4. (4分,每句2分)
(1)不久,雪下得急了,太傅高兴地说:“白雪纷纷扬扬像什么?”
(2)吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中(这里面)了。
5.(2分)C
6.(2分)D
7.(2分)A
8.(1)(1分)寿怀鉴(寿镜吾)(2)(1分)《无常》
(3)(2分)C(4)①(1分)《狗·猫·鼠》②(2分,每空1分)衍太太《父亲的病》
9.(1)(2分)niān 璨(2)(1分)动词(3)(1分)彰显
二、阅读(32分)
(一)古诗词阅读(5分)
10.晴天(天空)(1分);晚日(1分);浩淼盛大(1分,意对即可)
11.传说中居住在瑶台里的神仙失手倒空了玉杯里的琼浆,形容波浪翻滚、汹
涌奔腾的江潮,富有浪漫主义色彩。(2分,意对即可)
(二)文言文阅读(8分)
12.(2分,每个1分)(1)看(看见) (2)能够、可以
13.(2分)A
14.(2分)于是就自己笑自己说:“这不是我说的鸟窝吗?”
15.(2分,答出任意两点即可)酷爱读书、不拘小节、乐观幽默
(三)现代文阅读I(10分)
16. C(2分)
17.(1)(2分)运用拟人修辞方法,生动形象地表现了夏日午后的无聊、慵懒,令人昏昏欲睡。
(2)(2分)运用自然环境描写(景物描写),表现了天气的炎热,烘托了“我”购买《睡莲》时的兴奋喜悦心情。
18.(2分)从“关切“这个表情(神态描写)中,从“帮我把书展开、按我的肩膀”这些动作描写中看出老师是一个关爱孩子的人。从“你挺有悟性”的语言描写中看出老师是个善于鼓励的人,是一个懂得教育的人。
19. (2分)“热泪盈眶”中有对老师的感激,课堂上那副画的点评,没有老师对自己的肯定和期盼,自己就不会有走向成功的动力。同时也有对自己经历的往事的回忆而感伤,那幅画让我拥有了梦想,难忘那段凤凰涅槃般的经历。
(四)现代文阅读Ⅱ(9分)
20.不矛盾。“新闻”是从母亲的角度来说的,“平淡无奇的小事”是从子女的角度来说的。(1分)母亲成天站在窗前,所见所闻非常有限,所以在子女看来是平淡无奇的小事,在母亲看来就是新闻了。这样写,突出了母亲生活的单调、寂寞。(1分)
21. “还”和“已经”(1分)。它们简洁生动地表现了母亲盼望儿女归家的急切心情(1分)。
22.C(2分)
23. ①结构上,窗是文章的线索,贯穿全文。②内容上,母亲不能下楼,她通过“窗”感知世界,“窗”是联系母亲和外界的纽带;“窗”是母亲目送子女出去、盼望子女归来的地方,“窗”是联系母亲和子女的纽带;“窗”还连接着母亲的现在和过去,窗前的一切,会使她联想起一些陈年往事;(答对一条就得分)③情感上,“窗”寄托了作者对母亲的追忆和思念。(3分,每个要点1分)
三、写作(50分)
24.要求略。参照中考作文评分标准。 中考作文分项分等评分标准:
内容
等次
主题思想
写作内容
篇章结构
语言表达
一等(50—41)
立意深刻
中心明确
材料典型
内容充实
结构严谨
条理分明
生动形象
真实感人
二等(40—31)
中心明确
选材得当
内容具体
结构合理
条理比较分明
通顺流畅
感情真实
三等(30—21)
中心基本明确
材料一般
内容欠具体
结构比较完整
条理欠清晰
有语病
缺乏感情
四等(20以下)
中心不明确
选材不当
空洞无物
结构有残缺
条理比较乱
语病比较多
没有真情实感
说明:
1、没有标题扣2分。
2、每4个错别字扣1分,重现不计,扣到3分为止。
3、每少50字扣1分。
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