内容正文:
第一章 三角函数
1.1 任意角和弧度制
1.1.2 弧度制
基础过关练
题组一 对弧度制概念的理解
1.下列命题中,正确的是( )
A.1弧度是1度的圆心角所对的弧
B.1弧度是长度为半径长的弧
C.1弧度是1度的弧与1度的角之和
D.1弧度是长度等于半径长的弧所对的圆心角
2.圆的半径变为原来的3倍,而所对弧长不变,则该弧所对的圆心角是原来圆心角的 .
题组二 弧度制与角度制的互化
3.(2020安徽合肥第十一中学高二月考)将225°角化为弧度是( )
A. B. C. D.
4.(2020陕西吴起高级中学高一下月考)把- rad化成角度是( )
A.18° B.-18° C.36° D.-36°
5.(2019新疆乌鲁木齐七十中高一上期中)时钟的分针在1点到3点20分这段时间里转过的弧度数为( )
A. B.- C. D.-
6.(2019河南高一期中)下列各式不正确的是( )
A. rad=60° B.405°=
C.335°= D.705°=
7.(2019浙江台州高一上期末)-60°= 弧度,它是第 象限的角.
题组三 弧度制下终边相同的角
8.把-表示成α+2kπ(k∈Z)的形式,使|α|最小的角α的值是( )
A.- B.- C. D.
9.(2019上海复旦附中高一期中)已知α=1 690°,θ∈(-2π,0),若角θ与角α的终边相同,则θ= .(用弧度制表示)
题组四 弧度制下弧长与扇形面积公式的应用
10.若一扇形的圆心角为144°,半径为5 cm,则扇形的面积为( )
A.8π cm2 B.10π cm2 C.8 cm2 D.10 cm2
11.(2020泉州泉港一中高一月考)若2弧度的圆心角所对的弦长为4,则这个圆心角所对的弧长为( )
A.2sin B. C.4cos D.
12.(2020广东揭阳一中高一下月考)已知半径为1的扇形的面积为,则扇形的圆心角为( )
A. B. C. D.
13.(2020安徽太和中学高一下质检)已知扇形的面积为2,扇形的圆心角的弧度数是,求扇形的周长.
14.(2020江西玉山一中高一月考)在半径为6的圆O中,已知弦AB的长为6.求