第14课 沟通中外文明的 “丝绸之路”-【高效课堂】2021-2022学年七年级历史上册同步教学课件（部编版）

【新课导入】 丝绸之路是起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线，最初的作用是运输古代中国出产的丝绸、瓷器等商品，后来成为东方与西方之间在经济、政治、文化等诸多方面进行交流的主要道路。1877年，德国地质地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中，把“从公元前114年至公元127年间，中国与中亚、中国与印度间以丝绸贸易为媒介的这条西域交通道路”命名为“丝绸之路”，这一名词很快被学术界和大众所接受，并正式运用。丝绸之路是怎么开辟的？我们一起去了解。 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 人民教育出版社 七年级 | 上册 第14课 沟通中 外文明的“丝绸之路” ①张骞出使西域的目的、结果、意义；西域。 ②丝绸之路的路线与意义。 ③通过分析丝绸之路的过程，理解张骞出使西域对民族交往和丝绸之路开通的重要作用。 学习目标 自主学习：导学提纲 课程标准：通过“丝绸之路”的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。 含义：汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称为西域。 西域的地理概念 一 互动探究 (一)张骞通西域 材料一 文景时期,继续与匈奴和亲,并厚予馈赠,但匈奴仍然不断侵犯边境，抢走人畜，毁坏庄稼。——翦伯赞《中国史纲要》 材料二：建元中，匈奴降者言匈奴破月氏（ròu zhī）王，以其头为饮器，月氏怨匈奴，无力击之。汉方欲灭匈奴，闻此言，欲通使，乃募能使者。 --《汉书.张骞传》 出使西域目的 匈奴严重威胁着西汉边境 联络大月氏夹击匈奴 根据材料，结合所学知识，汉武帝为什么要招募使者出使西域？谁应募出使西域？ 张骞（qiān） 一 互动探究 (一)张骞通西域 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 —王维《送元二使安西》 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 —王之涣《凉州词》 当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。 译自《山海经》 时间： 目的： 结果： 公元前138年 联络大月氏东西夹击匈奴 张骞第一次出使西域 　　公元前138