【名著导读】《追风筝的人》小学语文必读经典名著 导读课件

2021-11-10
| 35页
| 810人阅读
| 12人下载
精品

内容正文:

这本书讲述的是一个受到阿富汗文化背景下两个阿富汗少年关于友情、亲情、背叛、救赎的故事 小说以第一人称的角度讲述了阿米尔的故事。 阿米尔生于1963年喀布尔的一个富人社区中的一个富裕家庭。其父亲“爸爸”是普什图人,一名法官的儿子,成功的地毯商人。 阿米尔家的仆人阿里的儿子哈桑则出身哈扎拉人。 阿米尔和哈桑是好玩伴,哈桑是一个特别忠实,正直,一心只为阿米尔少爷着想的人,两个人经常一起玩耍、游戏。 阿米尔是出色的“风筝斗士”,即善于用自己的风筝切断别人的风筝的线;哈桑也是杰出的“风筝追逐者”,因为阿富汗斯坦的传统是线被切断而落下的风筝归追到它的人所有。 1、追风筝的人究竟是谁?那放风筝的又是谁呢? 2.为什么阿米尔拼命想赢得风筝大赛的胜利? 因为阿米尔的父亲高大健壮,充满激情,他希望自己的儿子也能具备自己的特性,但阿米尔偏偏性格内向,软弱敏感,对父亲热爱的足球也不感兴趣,所以风筝是他们父子间仅存的交集,作为优秀的风筝选手,阿米尔希望通过风筝大赛,让父亲知道他的儿子非同凡响 .追风筝的人指的是哈桑,放风筝的就是阿米尔。而风筝也是两个人关系发生转折的关键物品,所以具有一定的象征意义。 爸爸对两个孩子都很喜爱,但嫌阿米尔过于怯懦。两个孩子和人打架时总是哈桑出头。阿米尔展露出写作的才华,会自己写故事讲给哈桑听,得到鼓励后,也希望得到爸爸的认可。但爸爸并不看重。 爸爸的朋友拉辛汗成了阿米尔的 忘年知己。 社区中一个仰慕纳粹的普什图族孩子阿塞夫和阿米尔、哈桑发生冲突。哈桑用弹弓维护了阿米尔。 1975年,在一次风筝比赛中,阿米尔为了赢得爸爸的好感而勇夺冠军,哈桑则保证去追到第二名的风筝以证明阿米尔的战绩。但在哈桑的归途被阿塞夫等人截住。阿塞夫要哈桑把风筝给他,但哈桑不肯,于是他欺负了哈桑。这一切被阿米尔看到,但由于怯懦阿米尔没有挺身而出。 之后的日子里阿米尔为自己的懦弱而感到自责和痛苦,由于无法面对哈桑,希望爸爸把阿里、哈桑解雇,被严词拒绝。于是阿米尔在13岁生日的晚上陷害哈桑,说他偷了自己的生日礼物。哈桑洞悉一切,而承认了偷窃。阿里和哈桑不顾爸爸的反对搬到了哈扎拉族聚居的哈扎拉贾特山区。 1979年苏联入侵阿富汗斯坦,1981年爸爸带着阿米尔逃往到巴基斯坦白沙瓦,把家留给拉辛汗照看。后来阿米尔父子又迁到美国旧金山湾区的费利蒙居住。阿米尔在美国上大学,毕业之后成了作家,还在圣何塞的

资源预览图

【名著导读】《追风筝的人》小学语文必读经典名著 导读课件
1
【名著导读】《追风筝的人》小学语文必读经典名著 导读课件
2
【名著导读】《追风筝的人》小学语文必读经典名著 导读课件
3
【名著导读】《追风筝的人》小学语文必读经典名著 导读课件
4
【名著导读】《追风筝的人》小学语文必读经典名著 导读课件
5
【名著导读】《追风筝的人》小学语文必读经典名著 导读课件
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。