第三单元 生物圈中的绿色植物 章末复习(四)-2021-2022学年七年级上册初一生物【导与练】初中同步学习课件（人教版）

章末复习(四) 例说考点 考点突破 考点一 [典题] A　叶片由①④表皮、③叶脉和②叶肉组成。 考点二 [典题] 解析:(1)c过程要吸收二氧化碳释放氧气,因此c表示光合作用,场所是叶绿体。 (2)图甲中a消耗氧气释放二氧化碳,因此a表示呼吸作用;b过程释放水蒸气,因此b表示蒸腾作用。植物在白天有光的条件下,植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在夜晚无光时,只能进行呼吸作用和蒸腾作用。可见在白天和夜晚都能进行的是图乙中Ⅱ,即图甲中的a呼吸作用。 (3)白天12时左右,温度较高,所以Ⅱ呼吸作用会增强。 (4)据图乙可知,在6时～18时,光合作用大于呼吸作用,有机物得以积累。 (5)移栽植物的根系或多或少会有一定的损伤,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。同时,一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低b蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活。 答案:(1)叶绿体　(2)Ⅱ　a　(3)温度 (4)6时～18时　(5)b 真题演练 1.D　根部吸收的水通过导管输送到植物体的各个部分,运输方向自下而上。枝条的下端插入红墨水溶液中,花瓣中的“脉络”变红了,说明水分在植物体内从下往上运输。 2.C　由于甲装置内具有叶片,在不断的进行蒸腾作用散失水分,因此甲量筒内的水位下降较大;乙装置由于没有叶片,蒸腾作用弱,水位几乎不变化,因此,数小时后乙装置液面比甲高,C错误。 3.B　1号叶片直接烘干称重得a克;2号叶片放在光照下能进行光合作用、呼吸作用,5小时后烘干称重得b克,叶片的净光合作用为(b-a)克;3号叶片置于黑暗的环境下不能进行光合作用,只进行呼吸作用,5小时后烘干称重得 c克,叶片的呼吸作用为(a-c)克;光合作用制造的有机物=净光合作用+呼吸作用=(b-a)+(a-c)=(b-c)克。 4.C　光合作用的原料是二氧化碳和水;光合作用在有光的条件下才能进行;光合作用产生的氧气可以被呼吸作用所利用。 5.B　曲线中a点表示光合作用产生的氧气等于呼吸作用吸收的氧气,光合作用与呼吸作用平衡,A错误;曲线中bc段上升的原因是光照强度过强,叶片表皮上的部分气孔关闭,C错误;曲线中de段上升的原因是光线减弱,导致光合作用减弱,D错误。 6.B　淀粉遇碘变蓝,步骤④叶片见光部分通过光合作用产生淀粉,遇到碘液变蓝色,遮光部分不能进行光合作用产生淀粉,遇到碘液不变蓝色,A错误;由于酒精能溶解叶绿素,所以实验时选择用酒精,但常温下酒精溶解叶绿素的速度很慢,因此需要加热,由于酒精是易燃易爆的液体,直接加热会发生危险,所以要隔水加热,C错误;步骤①暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走或耗尽,这样才能说明检验的淀粉是在实验过程中产生的而不是原先储存的,D错误。 7.C　据图中曲线可知,20 ℃条件下贮藏的果实最先成熟,C错误。 8.B　植物根的呼吸作用需要的氧气,来自空气中,所以田间松土、及时排涝,有利于根的呼吸,促进根的生长,B符合题意。 9.D　从T1开始,曲线表示的二氧化碳浓度上升的主要原因是绿色植物呼吸作用的强度大于光合作用强度,由于 c点低于a点,所以T2时刻植物体内有机物含量较T0时刻高。 10.B　若要探究植物种子呼吸作用的产物,则变量是种子的活性,除种子活性不同外其他均相同,故乙试管中应加入等量的已煮熟及消毒的蚕豆种子,并将其置于与甲试管相同的温度环境中。 11.B　 12.D　水稻种子从萌发到长成幼苗的过程中,第10～20天之间,氧气浓度增加是因为幼苗光合作用强度高于呼吸作用强度,放出氧气,A错误;从6时～18时,光合作用强于呼吸作用,表现为氧气含量增加,曲线代表的是氧气,B错误;在图丙中可知影响光合作用强度因素有二氧化碳浓度和光照强度,在一定范围内,随着光照强度的增加,光合作用强度增加;到达一定强度之后,光合作用强度不再增加,此时影响光合作用强度的因素为二氧化碳浓度,因为随着二氧化碳浓度升高,光合作用强度也增高。所以种植大棚蔬菜要适当增加光照强度和二氧化碳浓度,故C错误。 13.解析:(1)图甲中有2组对照实验,叶片A绿色部分与非绿色部分形成对照,唯一不同的变量是叶绿体;叶片A与叶片B形成对照,唯一不同的变量是光。 (2)叶片A非绿色部分没有叶绿体,不能进行光合作用,没有制造有机物(淀粉),因此滴加碘液不变蓝;叶片B的绿色部分没有光照,不能进行光合作用,没有制造有机物(淀粉),因此滴加碘液不变蓝。 (3)一定范围内,温度升高,光合作用增强。据图乙可见:在光照强度相同的条件下,C比D的光合作用强,所以C表示温度较高时二氧化碳吸收量的变化。要提高大棚内作物的产量可以采取的措施有增加光照时间、晚上降温等。 (4)绿色植物通过