第二单元 第1章 第4节 细胞的生活-2021-2022学年七年级上册初一生物【导与练】初中同步学习课件（人教版）

第四节　细胞的生活 训练案 基础达标练 1.C　①水、⑤无机盐、⑥氧的分子比较小,不含碳,都属于无机物;②糖类、③脂质、④蛋白质、⑦核酸的分子比较大,含有碳,都属于有机物。 2.C　题图为动物细胞,甲代表能够进入细胞的物质,二氧化碳是细胞代谢产生的废物,它是要被排出细胞的,所以甲不可能是二氧化碳。 3.A　细胞中的“能量转换器”有线粒体和叶绿体两种,叶绿体只在植物绿色部分的细胞中含有,线粒体在动物细胞和植物细胞中都有。 4.B　 5.A　细胞核是遗传信息库。小鼠体内的遗传物质来源于雌黑鼠乳腺细胞的细胞核。因此小鼠的体色与性别是黑色、雌性。 6.D　 7.D　图中①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质。细胞的控制中心是④细胞核,不是⑥细胞质。 综合提升练 1.D　细胞中含有多种物质,水、无机盐属于无机物,核酸属于有机物。 2.B　细胞膜是细胞的边界,将细胞与外界环境分隔开,保障细胞相对独立,维持内部环境的相对稳定,具有保护作用,但不能使细胞与外界环境彻底隔开。 3.C　花瓣细胞中没有叶绿体,只有一种能量转换器即线粒体,而绿叶细胞中有两种能量转换器即叶绿体和线粒体,故C正确。 4.B　叶绿体把太阳能转化为储存有机物中的化学能;线粒体把储存在有机物中的能量转化为能被生物体利用的能量。 5.B　②包含了喇叭虫的细胞核,细胞核中的DNA上有遗传信息,这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,控制着生物的遗传和发育。 6.A　能控制物质进出细胞的结构是细胞膜,A错误。 7.解析:(1)由图示可以看出:A羊提供无核卵细胞;B羊提供了细胞核;C羊提供了子宫,即胚胎发育的场所。 (2)细胞核控制着生物的发育和遗传。B羊是供核母羊,因此,“多莉”与B羊十分相像,包括性别也相同。 答案:(1)无核卵细胞　细胞核　胚胎发育的场所 (2)母羊。细胞核控制着生物的发育和遗传。B羊是供核母羊,因此,“多莉”与B羊十分相像,包括性别也相同 拔高培优练 1.A　活细胞的细胞膜阻止PI进入,因此,PI可以用于鉴别细胞的 死活。 2.解析:(2)由提出的问题可作出假设:活细胞的细胞膜具有(或不具有)控制物质进出的作用。 (3)本实验的变量是细胞的死活,为保证变量唯一,其他条件都必须相同。因此,应该取两个1 000 mL的大烧杯,各加入 500 mL 的清水,用酒精灯把甲烧杯中的水加热煮沸,使放入其中的苋菜叶细胞死亡,细胞膜被破坏,乙烧杯不加热,用于对照。把等量新鲜的苋菜叶分别放入甲、乙两烧杯中,观察烧杯中的现象。 (4)实验现象是甲烧杯中的水变成红色,乙烧杯中的水不变色。 (5)由于甲烧杯中的沸水导致苋菜叶细胞死亡,其细胞膜被破坏,细胞内的红色物质流出细胞,把水染成红色;乙烧杯中苋菜叶细胞的细胞膜完好无损,红色物质不能流出细胞。 (6)分析上述现象可得出结论:活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用。 答案:(2)活细胞的细胞膜具有(或不具有)控制物质进出的作用 (3)②不加热　③等量 (4)变成红色　不变色 (5)死亡　破坏　完好无损 (6)活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用 $第四节　细胞的生活 1.知道细胞含有的物质以及细胞膜具有控制物质进出的功能。(重点) 2.识记细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转化方面的作用。(重点) 3.知道细胞核是控制中心,细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。 (难点) 同步·生物学 一、细胞的生活需要物质和能量 1.细胞中的物质 2.细胞膜控制物质的进出 细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开,使细胞拥有一个比较稳定的　 　。细胞膜有适于　 　的结构,能够控制　 　。  较小 比较 分子大小 是否含碳 能否燃烧 举例 无机物 　   一般　   　   水、氧等 有机物 　   一般　   　   糖类、 脂质等 不含 不能 较大 含 能 内部环境 运输物质 物质的进出 同步·生物学 3.细胞中的能量转换器 (1)能量类型:有机物中的能量属于　 　,阳光的能量属于　 　,物质燃烧时放出的热量是　 　。 (2)能量转换器  化学能 光能 热能 名称 分布 功能 能量 线粒体 动植物 细胞中 化学能→其他形式 能量 释放 能量 叶绿体 绿色植 物特有 光能→　   储存 能量 化学能 同步·生物学 二、细胞核是控制中心 1.遗传信息在细胞核中 (1)受精卵中有指导人体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,因而叫 　 　。  (2)小羊多莉的身世 ①培育过程 遗传信息 无核 细胞核 同步·生物学 ②结果:小羊多莉与　 　十分相像。