第七单元（同步练习）2021-2022学年语文四年级上册

部编版教材四年级语文上册作业设计 序号 第七单元作业目标描述 认知水平 1 在语境中默写本单元指定字词 知道（A） 2 背诵或默写本单元指定的古诗 知道（A） 3 正确使用关联词 知道（A） 4 反问句转化为陈述句 知道（A） 5 理解古诗大意 理解（B） 6 感悟诗歌中蕴含的爱国情感 理解（B） 7 关注人物、事件把握文章主要内容 应用（C） 8 根据文段内容概括小标题 应用（C） 9 结合小标题把握整篇文章主要内容 综合（D） 10 在情境中选择合适的语言形式表达意见 综合（D） 11 能用正确的格式写一封信，能正确书写信封 综合（D） 设计者： 单 位： 21古诗三首 基础达标一、请根据图画所描绘的意境，默写一首边塞诗。书写时注意字的中心要在横格的中线上，字迹规范美观. 素养提升 二、按照要求完成练习。 夏日绝句 ， 。 ， 。 1. 请将古诗补充完整，填在横线上。 2. 这首诗表现了巾帼不让须眉，誓死为国捐躯的（ ）情。 3. 《夏日绝句》中，诗人写到的历史典故有：（ ）（多选） A汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。 B屈原《国殇》：身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。 C项羽：秦末时自立为西楚霸王，与刘邦争夺天下，在垓下之战中，兵败自杀。 D项羽和秦军交战，命令全军打破灶具，凿沉船只，带着干粮轻装上阵。 4. 诗中赞美的历史人物是项羽，有关项羽的典故有（ ），搜集资料了解一下吧。（多选） A霸王别姬 B破釜沉舟 C乌江自刎 D射石博虎 日积月累 三、课外阅读我能行 （一）豪情满怀的爱国诗句，读起来振奋人心，浓浓的爱国之情跃然纸上。兴兴和庆庆小朋友收集了关于战争的诗句，请你读一读，体会其中的情感，再选一选。 1.捐躯赴国难，视死忽如归。（ ） 2.国破山河在，城春草木深。（ ） 3.不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（ ） 4.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（