1.1 我们身边的数据 课件-2021-2022学年高一信息技术教科版（2019）必修1

我们身边的数据 The data around us 李 娜 1 通过完成项目了解数据、信息、知识，能够举例说明它 们的区别与联系； 学习目标 领会数据、信息、知识之间的关系，能有意识地开展数字化学习； 3 记 得 看 天 气 预 报！ 4 天气预报气象生活指数 5 生活建议 6 活动一：获取朔城区今日的气象生活指数 紫外线指数 感冒指数 穿衣指数 运动指数 空气污染扩散指数 指数等级 生活建议 表1.1.1今日气象生活指数 最强紫外线 天气较热，衣物精干简洁，室内酌情添加空调衫。 紫外线太强了，不宜长时间在户外运动。 感冒较易发生，加强自我保护 辐射很强，请涂擦SPF20以上，PA++护肤品，避强光 不适宜 热 易发生 中 戴口罩 7 我们身边的数据 思考讨论：什么是数据，什么是信息，什么是知识呢？ 8 我们身边的数据 数 据 26℃ 朔城区今日最高温度为26℃ 信 息 计算感冒指数用到的数学的计算知识、计算公式 知 识 思考：26是数据，那晴、多云转晴、阴是数据 吗？ 9 数据无处不在，无时不有 视频 音频 10 数据的表现形式 国歌、奥运会主题曲、奥运会视频… 声音与视频 01 02 03 二维码图片… 图像 我们的名字，诗句… 文字 等 自主思考：这些数据固定不变吗？(举例说明) 11 数据的特点 抛硬币、掷骰子 随机出现 01 02 03 猪肉价格、每天的气温 不断变化 圆周率π 固定不变 根据课本知识总结思考：信息的特点是什么？ (举例说明) 12 信息的特点 上周的天气预报，“老皇历看不得” 时效性 01 02 高一课本对婴儿价值低 价值性 不能独立存在 载体依附性 03 04 你有一种思想，我也有一种思想，我们相互交流，我们就都有了两种思想，甚至更多 共享性 13 信息的特点 一传十，十传百 传递性 01 诸葛亮用空城计吓退司马懿 真伪性 02 03 一千个读者，一千个哈姆雷特 相对性 14 例题 01 “红灯停，绿灯行” 02 03 “蒋干盗书”：在赤壁之战时，蒋干从周瑜处偷走了人家事前伪造好的蔡瑁、张允的投降书，交给曹操，结果曹操将二人斩首示众，致使曹操失去了仅有的水军将领。 “嫦娥一号”卫星收集到的数据为进一步探