浙江省杭州市余杭区2021-2022学年九年级上学期期中质量检测语文试题

202l学年第一学期九年级期中检测 语文试题卷 考生须知: 本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间为120分钟 答题前,必须在答题卷的密封区内填写班级、姓名、考场号、座位号、学校等。 3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应 积累(20分) 班级要开展以“诗歌颂青春”为主题的诗歌学习活动,请你完成下列任务。 【活动一:修改主持稿】 男:我们在这汉宇织成的锦绣中穿行。 女:我们在这声韵汇成的河川里徜(yang)口。 男:诗的语言,①_▲着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史 的风骨铿锵。 女:诵读诗歌,我们寻找四月天里的春的鲜妍,燕的呢(nan)口:诵读诗歌, 我们感受饮酒高歌中的旷达,皎洁明月下的期盼。 男:②欢迎各位老师和同学的莅临,让我们一起用写诗的形式描绘青春,用诵读 的方式歌颂青春! 合:本次“诗歌颂青春”学习活动正式开始! 1.根据拼音,填写汉字。(2分) 徜(yang)口 呢(nan)口 2.填入①处的词语,恰当的一项是(▲)(2分) A.恪守 B.附庸 C.蕴藏 3.划线句②有一处语病错误,请指出并改正。(2分) 活动二:解说古诗名句】 4.奋斗是青春最美的姿态,同学们在解说诗句的过程中,感受着历代诗人自强不息的人生境 界。请你将同学们要解说的诗句填写完整。(6分) 古诗名句 配词解说 自强不息,是李白沧海扬帆的倔强自信和对 《行路难》理想的执着追求。 自强不息,是刘禹锡凭借美酒振奋精神中透 《酬乐天扬州初逢席上见赠》露出来的豁达乐观。 (3) 自强不息,是韩愈即使年迈苍老依旧报国之 《左迁至蓝关示侄孙湘》心不减的老而弥坚 九年级语文第1页共8页 【活动三:共议创作方法】 5.就诗歌创作,同学们纷纷献策,以下建议中错误的一项是()(3分) A.小语:我们写诗时要注意押韵,比如“江山如此多娇,引无数英雄 竞折腰”一句中,“娇”、“腰”两字就有押韵。 B.小阳:余光中《乡愁》的每一小节结构不同,朗读时形成一种跳跃 和富有变化的节奏,值得我们学习和借鉴。 C.小文:写诗可运用意象传递情感,如《我爱这土地》中“土地”这 意象就象征着多灾多难的祖国,背后蕴藏着作者对祖国的热爱 D.小光:写诗可运用“语言陌生化”的手法,如“季节燃起花朵又 吹熄”中的“燃”和“熄”就是非常典型的陌生化用词。 【活动四:实践诗歌创诵】 6.你们小组想要创作诵读诗歌来赞美青春最美的姿态。这是小文还没完成的诗作《奋斗是青 春的模样》,请阅读并完成相关任务。(5分) 奋斗是青春的模样 我们用奋斗的姿态 我喜欢钻进泳池 我喜欢▲ 让青春留下最出彩的自己 让蓝蓝的池水 心有阳光,脚下就有力量 涤荡起我奋勇向前的梦想 (1)请帮小文续写诗歌的第三小节,要求和前一小节风格保持一致。(3分) 2)小文在朗读时,总是处理不好“涤荡起我奋勇向前的梦想”这一句的重音,请你告诉她 哪个词应该重读并说明理由。(2分) 二、阅读(60分) (一)名著阅读(7分) 7.在读艾青的诗歌时,我们可以关注其鲜明的特点。请从以下特点中任选一项,举例(除《我 爱这土地》)分析。(3分) ①鲜明的意象及浓烈的情感表达;②诗意警策,充满哲理;③具有鲜明的色调,好似“诗 中有画”。 8.根据你对艾青诗歌的认识,判断下面两首诗中哪一首是艾青的作品,并写出判断依据。(可 从内容、语言风格等角度阐述)(4分) 九年级语文第2页共8页 乙 你是时间的锻冶工 说是寂寞的秋的清愁, 美好的生活的镀金匠; 说是辽远的海的相思。 你把日子铸成无数金轮 假如有人问我的烦忧, 飞旋在古老的荒原上 我不敢说出你的名字。 假如没有你,太阳 我不敢说出你的名字, 切生命将匍岛在阴暗里, 假如有人问我的烦忧。 即使有翅膀,乜只能像蝙蝠 说是辽远的海的相思, 在永恒的黑夜里飞翔。 说是寂寞的秋的清愁。 (二)文学作品阅读(16分 便宜的圣诞树 [英国]劳克吉尼 圣诞节又来到了,十岁的埃里克已经可以帮父亲把圣诞树搬运到市场出售了。看,埃里 克干得多起劲呀!父亲决定,那棵最好、最漂亮的圣诞树由埃里克负贲卖,而且卖的钱都归 他 埃里克小心翼翼地把圣诞树摆在摊位前,这裸树的确十分漂亮,埃里克不禁吹了声低长 的口哨。“卖到三十美元,或者四十美元,肯定没问题!”他想着。 突然,父亲的声音传了过来:“给老年人活动中心捐圣诞树吗...”父亲正和一个矮个子 男人说话,那是布朗牧师。 我非常愿意帮助你,但这些都是最好的圣诞树,它们很值钱。对不起了!” 埃里克看到布朗牧师的表情瞬间由高兴转为了失落。他礼貌地和父亲握了握手,走开了。 埃里克心不在焉地踢着脚边的一块石头。想到刚才发生的事,不知为什么,A他心里有 些不舒服。几分钟后,他耸耸肩想:算了吧,或许爸爸是对的 就在这时,他看到了