2022年高考政治题型分类突破专题10:选择题为什么类(影响、意义类)(精品课件)

2021-11-09
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国英高中政治
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 705 KB
发布时间 2021-11-09
更新时间 2021-11-09
作者 国英高中政治
品牌系列 -
审核时间 2021-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31318709.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022届高考政治题型分类突破专题10: 选择题为什么类(影响、意义类) 学科网 精品资源 【题型特点】 意义类选择题是高考文综政治试卷常考题型,题目一般是给出一定的背景材料,让学生分析材料中所呈现的事件、采取的措施、提出的方案等所具有的意义,此类试题虽然容易判断,审题难度相对较小,但要求学生具有较高的提取材料信息的能力、整合有效知识的能力、运用所学知识分析和解决现实问题的能力,因而答题的难度还是比较大的。 【设问方式】 这类选择题的题目的指向或要求中常有“有利于”、“其意义是”、“其意义有”、“经济(或政治)意义”、“现实(或理论)意义”、“其积极意义”、“是为了”、“重要性”、“积极效应”、影响、积极影响等。 【解题思路】 解答此类题型时,关键在于确定与题干要求相符的意义,需要由材料作合理的延伸,要有充分的可能性。应首先读懂题干中材料的意思,特别是抓准材料中的中心词或关键词,以准确把握题干的主旨。然后,再逐一对题肢排查,将观点错误的题肢舍去。在排误后对观点正确的选项加以比较,选出最符合题干主旨的那一项。 【解题技巧】 (1)根据主体谈意义。即分析设问中的事件或措施对谁有意义。常见的主体有党、国家(政府、人大、法院等)、社会、集体(企业)、个人(消费者、经营者、劳动者等)。 (2)寻找角度谈意义。即从不同的角度来分析意义。如从农民的角度、农业的角度、农村的角度等来分析推进农业科技创新的作用。 (3)确定范围谈意义。一是知识范围;二是区域范围,如对“当地”、对“国家”、对“世界”有何意义。 (4)回归教材谈意义。即把设问与教材知识联系起来寻找答题思路。 (5)分析材料谈意义。要充分提取材料中每一个有关“意义”的信息点,加强分析、归纳和提炼再组织成完整的答案。 (6)要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远、由直接到间接的原则。 【典型例题】 例1:(2021·河北·高考真题)哈密位于新疆东部,地跨天山,东挽内地,数条铁路和高速公路交会于此,多条航线联结北京、上海等城市和新疆腹地。近年来,为将区位优势转化为经济优势,从“经济通道”迈向“通道经济”,哈密正在加快建设陆港型物流枢纽。哈密发展现代物流业有利于( ) ①制造业通过缩短流通时间提高单位商品的价值量,促进产业升级 ②发挥流通对经济发展的决定性作用,畅通国内大循环 ③在更大范围

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