内容正文:
〖学习目标〗
1.了解零指数幂的概念.
2.了解负整数指数幂的概念.
3.会用科学计数法表示绝对值较小的数.
4.了解幂运算可以推广到整数指数幂.
〖基础练习〗
2、用分数或整数表示下列各负指数幂的值:
(1)10-3 (2)(-0.5)-3 (3)(-3)-4
3、(1)负指数幂和正指数幂运算有何关系? (2)负数的负指数幂运算符号如何确定?
4、探究:100=__________ 10-1=__________ 10-2=__________
10-3=__________ 10-4=__________[来源:学科网ZXXK]
你发现用10的整数指数幂表示0.000_…01这样较小的数有什么规律吗?0的个数和指数有何关系?请你把总结的规律写下来.
〖展示质疑〗
1、a0=______(a≠0);a-p=_______(a≠0,p是正整数).
2、计算:-0.10=________;(-0.1)0=_______;(-0.5)-2=_______;(
-
)-1=________.
3、判断题(对的打“√”,错的打“×”)[来源:Zxxk.Com]
(1)(-1)0=-10=-1;( )(2)(-3)-2=-
;( ) (3)-(-2)-1=-(-2-1);( )(4)5x-2=
.( )
4、(1)当x_______时,
=-2有意义;(2)当x_______时,(x+5)0=1有意义; Z§X§X§(3)当x_______时,(x+5)-2=1有意义.[来源:Z.xx.k.Com]
5、用小数表示下列各数:
(1)2×10-7= (2)3.14×10-5=
(3)7.08×10-3= (4)2.17×10-1=
6、用10的整数指数幂表示下列各数:100000,0.1,1,0.00001,-0.001.
7、计算:(1)10-4×(-2)0= (2)(-0.5)0÷(-
)-3=[来源:学&科&网]
8、当x______时,(3x+2)0=1有意义,若代数式(2x+1)-4无意义,则x=________.
〖拓展延伸〗
1、计算:(
)-1-4×(-2)-2+(-
)0-(
)-2.
2、若3n=27,则21-n=______.
3、分别指出,当x取何值时,下列各等式成立.
(1)
=2x; (2)10x=0.01; (3)0.1x=100.
4、(a2)-3=a2×(-3)(a≠0)成立吗?说明理由.
〖反思归纳〗[来源:学,科,网Z,X,X,K]
1.今天学了____________________. 2.知识点
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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〖学习目标〗
1.了解整式除法运算法则的过程.
2.了解简单的整式除法运算.
3.理解整式除法运算的算理.
〖基础练习〗
2、计算:(1)-a7x4y3÷(- ax4y2)=
(2)2a2b·(-3b2)÷(4ab3)=
(3)(2a+b)4÷(2a+b)2=
3、(1)单项式除以单项式运算中符号是怎么确定的?
(2)单项式除以单项式的本质是何种运算?
(3)在单项式除法运算中应注意哪些问题?
4、先填空再用适当的方法验证计算的正确性:
(1)(625+125+50)÷25=( )÷( )+( )÷( )+( )÷( )=
(2)(4a+6)÷2=( )÷( )+( )÷( )=
(3)(2a2-a)÷(-2a)=( )÷( )+( )÷( )=
5、(1)你能总结出多项式除以单项式的方法吗?
[来源:学科网ZXXK]
(2)多项式除以单项式与单项式除以单项式的联系.
(3)在多项式除以单项式有哪些注意点?
6、填空(1)(24xy3)÷(-6y2)=__________;(2)3a2÷(6a6)·(-2a4)=__________;
(3)( )·3ab2=-9ab5;回路 (4)(-12a3bc)÷( )=4a2b (a≠0).
7、计算(1)(15x2y-10xy2)÷(5xy)=
(2)(4c3d2-6c2d3)÷(-3c2d)=
〖展示质疑〗
1、判断题(对的打“∨”,错的打“×”) (1)6a7b8÷2a3b4·3a4b4=4a7b8÷6a7b8=1.( )