专项训练5 文学部落（上）-【综合性学习专项训练】2021-2022学年七年级语文上册（部编版）

专项训练5 文学部落（上） 1、综合性学习 为了进一步激发同学们对古代文人及其作品的热情，学校某班成立了“文学部落”研究小组，拟计划开展以“走近孔子”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 （1）（我来写）下面是为赞颂孔子所写的对联中的下联，请为它补写出上联。 上联：华夏之师，传道解惑为莘莘学子 下联：_____________________________ （2）（我主持）如果你有幸作为“走近孔子”结合性学习活动的主持人，请你拟写一则开场白。 （3）（我介绍）下面是一位同学介绍孔子的一段话，其中一处有语序毛病，一处标点符号使用错误，请你找出来并提出修改意见。 ①一个好的老师，能让他的学生变化气质。②而有一个人，有一本书，能让一个民族变化气质，这本书就是《论语》，这个人就是孔子，这个民族就是中华民族，这种气质就是“文质彬彬”的君子气质。③百年奇特几张纸，千古英雄一窖尘。④国学专家、石雕老总潘守宇常说：孔子者，中国文化之中心也。⑤无孔子则无中国文化。⑦自孔子以前2500年之文化，赖孔子而传，自孔子以后2500年之文化，赖孔子而开。⑧中国上下5000年文化代表非孔子莫属。 标点：第________句，修改意见：____________________________________ 语序：第________句，修改意见：____________________________________ 【答案】 （1）（1）贤德之圣，奔走讲说扬中华文明。 （2）（2）示例：亲爱的同学们，五千年灿烂悠久的中华文化曾经在人类文明史上创造了无数的奇迹，孔子便是这些奇迹中最耀眼的一颗明星。让我们走近这位先贤，去领悟他超人的智慧、深邃的思想、积极的人生态度，“走近孔子”综合性学习活动现在开始。 （3） （3）标点：⑦ 应将“孔子而传”后面的逗号改为分号（或将“孔子而传”后面的“，”改为“；”） 语序：② 应将“本书就是《论语》”和“这个人就是孔子左右”调换位置。 【解析】（1）本题考查补写对联。要注意对联的一般基础知识：上下联字数相同，相对应的词语词性相同，语意相关。首先明确赞颂对象是孔子，然后分析下联的结构，四字词语概括人物形象+四字动词+五个字（动宾短语）。如：儒家之德，周游列国育华夏儿女。（2）本题考查拟写开场白。开场白是活动开始之前，主持人用来导入节目、渲染气氛、调动观众情绪的话。拟写时要注意措辞和气氛的配合，注意要贴合主题。本题要紧扣“走近孔子”这一主题，可以用一些修辞手法渲染气氛，让开场白更富有文采，同时还需要注意情感真挚。如：亲爱的同学们早上好！参天之树，必有其根；怀山之水，必有其源。当我们回顾中华文化儿千年的发展演进，总有一个身影在我们的视野中久久停驻。先圣孔子，将其深刻的思想精髓、高远的价值取向贯注到中华民族的文化生命中；而儒家思想也成为了中华民族文化宝库中最为珍贵的财富。今天，让我们走近这位先贤，去领悟他的智慧与思想。下面我宣布，“走近孔子”综合性学习活动现在开始。（3）本题考查修改语段。第⑦句“自孔子以前2500年之文化，赖孔子而传”与“自孔子以后2500年之文化，赖孔子而开”之间是并列关系，应将“孔子而传”后面的逗号改为分号。第②句“有一个人，有一本书，能让一个民族变化气质”，先说人，再说“书”，所以后面顺序也应如此。“这本书就是《论语》，这个人就是孔子”顺序颠倒，应为“这个人就是孔子，这本书就是《论语》”。 2、综合实践 2020年10月8日，美国诗人露易丝·格丽克获2020年诺贝尔文学奖。为了让同学们了解文学的世界，七（1）班拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参与并完成下列任务。 （1）（创立班刊）请你给班刊取一个富有文学气质的名字，并简述理由。 刊名： 命名理由： （2）（交流心得）请你在班刊上，写出一段阅读文学作品《朝花夕拾》的心得。要求：从阅读的内容或体会、方法等方面撰写，字数在100字以内。 （3）（补全作品）观察下图，发挥你的联想与想象，补全下面的诗歌。 回这个字， 就像放学回家的时候， 小朋友们一拥而出。 里面一圈人， 是迫不及待的小孩， 外面一圈人， 。 【答案】（1）示例：采撷阳光 理由：文学以其独特的魅力滋润着我们的心田，就像阳光一样伴随我们成长，温暖着我们，我们要不断汲取文学的力量。 （2）示例一：鲁迅在《范爱农》中追叙了其在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满社会黑暗，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直顽强的爱国者的同情和悼念。 示例二：读鲁迅的《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到了少年鲁迅对大自然的热爱，以及美好的童真童趣。而看完《五猖会》后，我的心中有淡淡的