内容正文:
Unit 1 How can we become good learners?
Section B
1. 在某方面犯错误 ____________________
2. 把读音发准 ____________________
3. 得到很多写作练习 ____________________
4. 可以练习英语的搭档 ____________________
5. 生来具有 ____________________
6. ……的能力 ____________________
7. 依靠依赖 ____________________
8. 在……有共同点 ____________________
9. 培养……的兴趣 ____________________
10. 对……感兴趣 ____________________
11. 注意,关注 ____________________
12. 把A和B连接起来 ____________________
13. 增加到 ____________________
14. 从错误中吸取教训 ____________________
15. 即使 ____________________
16. 成功做某事____________________
17. 犯错误 ____________________
18. 例如 ____________________
19. 介意做某事 ____________________
20. 向某人解释某事 ____________________
21. 找到 ____________________
22. ……的一部分 ____________________
23. 从……中学到 ____________________
24. 紧张的 ____________________
25. 一点点 ____________________
26. 相反,取代 ____________________
27. 为……做准备 ____________________
1. 熟能生巧。
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2. 你能否做好取决于你的学习习惯。
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