【上好公开课】07《孟子三章（得道多助失道寡助）》公开课课件-2021-2022学年语文八年级上册（部编版）

数英雄 论成败 古今谁能说明白 千秋功罪任评说 海雨天风独往来 一心要江山图治垂青史 也难说身后骂名滚滚来 有道是人间万苦人最苦 终不悔九死落尘埃 轻生死 重兴衰 百年一梦多慷慨 九州方圆在民心 斩断情丝不萦怀 谁不想国家昌盛民安乐 也难料恨水东逝归大海 有道是得民心者得天下 看江山由谁来主宰 得民心者得天下 看江山由谁来主宰 《得民心者得天下》 得道多助 失道寡助 孟子 1．积累文言词语，疏通文意。 2．初步理解“天时、地利、人和”“得道多助、 失道寡助” 的含义 。 3．增强对国家安定团结的政治局面的认识。 教 学 目 标 运用对比，逐层深入的论证的写法。 教 学 重 难 点 教 学 目 标 同学们，看过电影《建国大业》吗？抗日战争结束以后，蒋介石反动政府就忙于进行消灭共产党的战争。当时国民党有军队有430多万人，还配备有美帝国主义资助的先进武器装备，而共产党领导的人民解放军，连同地方部分加在一起才120万人，军事力量的悬殊是如此之大！但这场敌我力量如此悬殊的战争，却在不到三年的时间里，以国民党反动派的失败而告终。知道这是为什么吗？就是因为共产党有人民的支持，即“人心所向”。举一例来说吧：淮海战役，光是支援前线的民夫都有50多万人，所以陈毅元帅这样说：“淮海战役的胜利，是老百姓用小推车推出来的。”由此可见，民心所向的重要性。其实，这不是共产党人的发明，早在2000多年前，孟子就提出了“得道多助”的论题，今天我们就来学习一下孟子的这一论断。 课 堂 导 入 孟子（约前372一前289），名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人，战国时期思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，被尊为“亚圣”，后世常以“孔孟”并称。孟子的政治主张主要是“仁政”、“王道”，主张和平，反对战争。提倡君王要“与民同乐”，人与人之间要相亲相爱，希望人们能安居乐业。 作 者 简 介 《孟子》是儒家学派的经典著作之一，记述了孟子及其弟子的言行、政治主张、哲学主张、个人修养、伦理道德等思想观点和政治活动的书。共七篇，是孟子和他的弟子合著的。与《论语》《大学》《中庸》合称为“四书”。 作 者 简 介 战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的母亲为了让他受好的教育，花了好多的心血！有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起