第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固-【对点变式题】2021-2022学年七年级历史上学期期中期末必考题精准练（部编版）

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 时空线索 考点一 秦灭六国 例题1．（2021年湖北宜昌中考真题）公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝。为秦国统一全国奠定基础的举措是 A．尊王攘夷 B．商鞅变法 C．统一文字 D．统一度量衡 例题2．（2020年贵州黔西南）西安碑林博物馆有一石碑上刻有“皇帝立国……灭六暴强……壹家天下”等字，该内容称颂的皇帝是 A．周武王 B．齐桓公 C．秦始皇 D．唐太宗 【解题知识回顾】 秦的统一 秦朝 的建 立 条件 经过 影响(意义) 疆域 各诸侯国人民希望结束战乱;秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国 从公元前230年开始,秦国先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐等东方六国,公元前221年,完成统一,建立秦朝,定都咸阳 秦朝的统一,结束了春秋战国以来诸侯长期割据混战的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 东到东海,西到陇西,南到南海,北到长城 考点二 确立中央集权制度 例题1．（2021年江西中考历史）秦开创的体制包含三大要素：君主“独制”，地方集权于中央，以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立 A．奠定了中国封建政治制度的基本格局 B．确立了儒学的主导地位 C．标志着专制主义中央集权发展到顶峰 D．导致阶级矛盾严重激化 例题2．（2021年贵州毕节中考真题）适合作为下列一组材料主题的是 材 料 出 处 王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝” 《资治通鉴》 御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相 《汉书·百官公卿表》 分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监 《史记·秦始皇本纪》 A．秦灭六国，结束战乱 B．秦朝法律严苛，赋税沉重 C．秦朝确立中央集权制 D．秦朝疆域辽阔，人口众多 【解题知识回顾】确立中央集权制度 （1）确立皇帝至高无上的地位。 （2）建立起一套中央集权的官僚制度。 ①国家大事由皇帝裁决，主要官吏由皇帝任免。 ②在中央，皇帝以下设丞相、太尉和御史大夫，分别掌管行政、军事和监察事务。（三公制） ③在地方，废除了西周以来的分封制，统一采用了郡县制。 · 将全国划分为36郡（后来有所增加），郡下设县，县下设乡、里。 考点三 巩固统一的措施 例题1．（2021年无锡中考真题）秦朝的百姓，如要去集市采购生活用品，他应该携带的货币是 A． B． C． D． 例题2 ．（2021年福建中考真题）秦始皇下令全国“车同轨”并修建由咸阳向北延伸的直道，全长约700千米，仅用两年半时间即修通。这主要得益于 A．人口数量的增长 B．铁制工具的出现 C．国家体制的作用 D．筑路技术的提高 例题3．（2020年浙江衢州）秦灭六国，掀开了中国历史新的一页。阅读材料，回答问题。 材料一： 材料二：周王室的亲戚一旦取得了他们的土地，立刻互相疏远和进行战争，而天子则无力阻止他们。……秦始皇把全国分成36郡，每个郡又分成数目不等的县。所有这些（郡县）官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢免。……此后，这个制度成了后世王朝的典范。 ﹣﹣崔瑞德 鲁惟一《剑桥中国秦汉史》 （1）材料一中秦统一后的文字字体和货币造型分别是什么？ （2）指出材料二中秦始皇实施的地方行政制度名称，并写出该制度的优势。 （3）上述材料中的各项措施对后世产生了深远影响。请结合材料和所学知识，分别予以说明。 【解题知识回顾】巩固统一的措施 1）．政治方面：建立起一套中央集权的官僚制度。 ①在中央，皇帝以下设丞相、太尉和御史大夫，分别掌管行政、军事和监察事务。 ②在地方，废除了西周以来的分封制，统一采用了郡县制。 2）．经济方面：统一货币（圆形方孔钱）、统一度量衡 3）．交通方面：修建驰道、车同轨 4）．思想文化方面：小篆作为统一文字，后来又出现了笔画更为简单的隶书；焚书坑儒。 5）．军事上：北击匈奴，修筑了万里长城。 考点四 秦的暴政 例题1．3．（2020年广西北部湾）秦王朝统一天下后，“不亲其民，以暴力统治为主要手段”。下列秦朝措施能证明以上观点的是 A．严刑苛法 B．统一文字 C．设立郡县 D．开凿灵渠 例题2 ．（2020年浙江舟山）公元前213年，丞相李斯提出，要是臣下以古论今，只有陷国家于不利，他更主张凡私人教学一律禁止，以杜绝“诽谤”。皇帝根据李斯建议采取的措施是 A．焚书坑儒 B．统一文字 C．设立太学 D．独尊儒术 【解题知识回顾】秦朝的暴政： （1）过度使用民力：赋税沉重、繁多，使农民阶级受到残酷的剥削和压迫，社会经济遭到严重破坏； （2）法律异常严苛：法律名目繁多，刑罚残酷，且实行连坐； （3）禁锢思想言论：焚书坑儒。烧毁民间诸子百家书籍，仅保留医药、占卜和种植之类的书籍；把提出非议的一批儒生和方士在咸阳活埋