第19课 北魏政治和北方民族大交融-2021-2022学年七年级历史上册一线教师备课教案详案(部编版)

2021-11-08
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第19课 北魏政治和北方民族大交融
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 190 KB
发布时间 2021-11-08
更新时间 2021-11-08
作者 历史-雨竹
品牌系列 -
审核时间 2021-11-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31304836.html
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来源 学科网

内容正文:

第19课 北魏政治和北方民族大交融 一、导入新课: 第18课我们学习了东晋的历史,东晋建立时,北方处于一种什么样的情况?对了,北方地区陷入严重的战乱。出现了“十六国”。其中有一个强大的政权前秦。 前秦是哪个民族于何时建立的? 谁领导前秦走向富强,并统一了北方? 前秦是氐族建立的,四世纪后期统一了黄河流域。强大后的前秦疆域东濒大海、南抵汉水、西至龟兹、北达沙漠。与东晋形成了南北对峙的局面。皇帝苻坚在位时任用汉人王猛为相,北方矛盾缓和,与东晋军在淝水展开了一场战争,这就是历史上著名的淝水之战。这场战役的结局如何?北方又有什么发展变化呢?下面我们就一起学习第19课北魏政治和北方民族大交融。 2、 学习目标是: 1.了解淝水之战、北魏孝文帝改革及北方地区民族交融的史实。 2.掌握改革带来的影响及历史意义。 3.解读民族交融的重要性。 三、新课讲授: 我们先来了解一下淝水之战: 苻坚统一黄河流域后,踌躇满志,认为南伐东晋一统天下的机会已到,于是不听大臣们的劝阻,在公元383年大举进攻东晋。苻坚强征各族人民组成90万大军,好称投鞭可以断流,企图一举灭晋。东晋宰相谢安令谢玄等率8万迎战。晋军在淝水与前秦军队对峙。 两军隔着淝水无法交战,晋军要求秦军略向后移,以便渡河决战。苻坚想等晋军渡河到中央时猛攻,于是下令稍稍后退。这时潜伏在秦军中的间谍就趁机扰乱军心。北方士兵本来就不愿意作战,这时以为撤退就是被晋军打败了,更不愿打仗了,于是撤退变成了逃窜,秦军大败。苻坚仅率少数部众狼狈退回北方。东晋以少胜多取得了胜利。 投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳等成语都出自这次战役。 我们以前还学过的这类的战役还有,巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战。 淝水之战以后,前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。 苻坚拥有80多万兵力,却不能统一江南,这究竟是为什么? 前秦方面,军队的民族成分复杂,其他民族士兵希望秦军失败,以摆脱氐族贵族的控制,秦军中的汉人更是希望东晋军队能够打胜仗,民族矛盾严重,军心离散。苻坚骄傲轻敌,指挥失误。战前不认真准备,士兵长途跋涉。 东晋方面,将相意见一致,坚决抵抗、广大将士在保卫江南、恢复中原思想的激励下,士气高昂;将领足智多谋,指挥得当。士兵以逸待劳 可见决定战争胜负的关键并不在于兵力的多寡,而在于人心的向背、战术的得当等等。 北方的这种分裂和混战的状态又持续了多久

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