内容正文:
专题03 动点函数图象
【母题来源】2021年河南中考数学卷
【母题题文】如图1,矩形
中,点
为
的中点,点
沿
从点
运动到点
,设
,
两点间的距离为
,
,图2是点
运动时
随
变化的关系图象,则
的长为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【试题解析】
【分析】
先利用图2得出当P点位于B点时和当P点位于E点时的情况,得到AB和BE之间的关系以及
,再利用勾股定理求解即可得到BE的值,最后利用中点定义得到BC的值.
【详解】
解:由图2可知,当P点位于B点时,
,即
,
当P点位于E点时,
,即
,则
,
∵
,
∴
,
即
,
∵
∴
,
∵点
为
的中点,
∴
,
故选:C.
【点睛】
本题考查了学生对函数图像的理解与应用,涉及到了勾股定理、解一元二次方程、中点的定义等内容,解决本题的关键是能正确理解题意,能从图像中提取相关信息,能利用勾股定理建立方程等,本题蕴含了数形结合的思想方法.
【命题意图】动点函数图象难度比较大,利用数形结合的思想,从简单到复杂,从特殊到一般,还要具有观察和归纳能力,注意从特殊到一般的归纳方法!
【命题方向】中考经常考查的类型有2种,第一种是函数图象的分析,利用特殊点去求。第二种是函数图象的判断。一般是选择题或填空题。
【得分要点】
1. 函数图象的判断
解决这类问题需要现根据题意判断出图形的运动轨迹,根据题意的运动关系,列出式子,然后根据式子判断出函数的图像做出选择即可。技巧方法:如果函数值是由一个条件发生改变而变化,一般是直线;如果函数值是由二个条件发生改变而变化,一般是曲线。
2. 函数图象的分析
几何图形和函数图象要结合同时分析,由几何图形动点的轨迹,去看函数图象函数值,从而利用函数图象特殊点的坐标分析出有用的条件,然后再结合几何图形和几何知识去求出所求的。
1.(2021年河南省实验中学中考数学二模试题)如图①中,
点D为AB的中点,动点P从A点出发沿
运动到点B,设点P的运动路程为
,
的面积为
,
与
的函数图像如图②所示,则AB的长为( )
A. 10
B. 12
C. 14
D. 16
2.(2021年河南省实验外国语学校中考数学模拟试卷)如图①,在矩形ABCD中,AB>AD,对角线AC、BD相交于点O,动点P由点A出发,沿AB→BC→CD向点D运动,设点P的运动路径为x,△AOP的面积为y,图②是y关于x的函数关系图象,则AB边的长为( )
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
3.(河南省外国语中学2021年九年级中招适应性测试卷数学试题)如图1,点F从菱形ABCD的顶点A出发,沿A→D→B以1cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点F运动时,△FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则a的值为( )
A. 2
B.
C.
D.
4.(河南省新蔡县2021届九年级第一次模拟考试数学试题)如图甲所示,A,B是半径为2的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O以每秒一个单位长度度速度匀速运动,回到点A运动结束,设P点的运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么在图乙中可能表示y与x函数关系的是( )
A. ①
B. ②
C. ②或④
D. ①或③
5.(河南省郑州外国语中学2020-2021学年九年级下学期第一次月考数学试题) 如图1,四边形
是轴对称图形,对角线
,
所在直线都是其对称轴,且
,
相交于点E.动点P从四边形
的某个顶点出发,沿图1中的线段匀速运动.设点P运动的时间为x,线段
的长为y,图2是y与x的函数关系的大致图象,则点P的运动路径可能是( )
A.
B.
C.
D.
6.(2021年河南省实验中学中考数学模拟试题)如图,菱形ABCD的边长为5cm,sinA=
,点P从点A出发,以1cm/s的速度沿折线AB﹣BC﹣CD运动,到达点D停止;点Q同时从点A出发,以1cm/s的速度沿AD运动,到达点D停止设点P运动x(s)时,△APQ的面积为y(cm2),则能够反映y与x之间函数关系的图象是( )
A.
B.
C.
D.
7.(海南省2021年中考数学真题试卷)李叔叔开车上班,最初以某一速度匀速行驶,中途停车加油耽误了几分钟,为了按时到单位,李叔叔在不违反交通规则的前提下加快了速度,仍保持匀速行驶,则汽车行驶的路程y(千米)与行驶的时间t(小时)的函数关系的大致图象是( )
A.
B.
C.
D.
8.(河南省南阳市淅川县2020-2021学年九年级上学期期末数学试题).如图,在
中,
,
,点
从点
沿边
,
匀速运动到点
,过点
作
交
于点
,线段
,
,
,则能够反映
与
之间函数关系的图象大致是( )
A.
B.
C.