内容正文:
2.1从生活中认识几何图形
冀教版(2011)
01
目标一:认识常见的几何图形,并能用自己的语言描述常见几何图形的特征。
02
目标二:了解几何图形的分类
03
目标三:体会点,线,面是几何图形的基本要素
学习
目标
01
环节一:课时导入
教学
过程
丰富多彩的世界中包含着形态各异的图形,你能从下面的图片中找到一些熟悉的图形吗?
在此键入内容
千姿百态的图形美化了我们的生活空间,也给我
们带来了思考:这些事物包括哪些几何图形,建筑施
工时怎样拉出直的参照线?时钟的时针、分针所成的图
形是怎样的?当你走到十字路口,这两条道路给你怎样
的形象感觉?……所有这些,都需要我们去了解更多的
立体图形的知识.请尽快进入本节去探索吧!
环节二:感悟新知
1
知识点
几何图形
观察图片,思考下列问题:
(1)请描述以上情境中有关物体的“形状”,并谈谈 你的感想.
(2)请用“几何图形”来描述以上各情境中的物体.
定义
对于各种物体,如果不考虑它们的颜色、材料 和质量等,而只关注它们的形状(如方的、圆的等)、大小(如长度、面积、体积等)和它们之间的位置关系(如垂直、平行、相交等),就得到几何图形.
练习1.从下列图形中,你能联想到那些与之相应的实物?
练习2.请把下列物体和相应的图形连起来
正方体
圆柱
长方体
圆锥
球体
棱柱
棱锥
合作探究:把下图中的立体图形分类,并说明分类标准
2
知识点
几何图形的分类
按柱体、锥体、球体分:①③⑤⑥⑦为柱体;④⑧为锥体;②为球体.
导引:
按各种立体图形的特征进行分类.
立体图形的分类
类别 名称 几何图形 特征描述
柱
体 圆柱 上、下底面是大小相同的圆
棱柱 上、下底面是大小相同的多边形 棱柱底面的多边形有几条边,就叫做几棱柱.
锥
体 圆锥 下底面是圆,上方有一个顶点
棱锥 下底面是多边形,上方有一个顶点,棱锥底面的多边形有几条边,就叫做几棱锥.
球体 球体是由一个曲面围成的,是面最少的几何体.
练习3.如图所示,在每个立体图形下面写出其名称.
三棱柱
圆柱
长方体
圆锥
四棱柱
正方体
球
(1).把下列几何体中,与其他不同类的是( )
A.长方体 B.正方体
C.三棱