内容正文:
模块一 身边的化学物质
专题06 常见的酸和碱
1.(2021·福建)稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验的下列操作,正确的是
A.稀释浓硫酸
B.测稀硫酸的pH
C.倾倒稀硫酸
D.滴加稀硫酸
2.(2020·福建)将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO3粉末的容器中,相同条件下测得两者产生的CO2体积(V)与反应时间(t)的关系如下图所示。下列判断错误的是
A.0~300s内,两个容器内溶液的pH均逐渐增大
B.0-100s内,反应Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快
C.反应Ⅱ中,0~100s内产生的CO2体积比100-200s内的少5amL
D.实验室可以用一定浓度的稀硫酸与CaCO3粉末反应制备CO2
3.(2018·福建)下列物质的性质和用途,对应关系不正确的是
A
B
C
D
物质
铁
干冰
小苏打
盐酸
性质
导热性
升华吸热
能与酸反应
能与活泼金属反应
用途
制作铁锅
人工降雨
治疗胃酸过多
除铁锈
4.(2017·福建)下列人体体液中,酸性最强的是
A.唾液(pH约6.6~7.1) B.胃液(pH约0.8~1.5)
C.胆汁(pH约6.8~7.4) D.血液(pH约7.35~7.45)
5.(2020·福建)“铜的循环”如下图所示。其中,箭号表示能一步实现的物质转化方向,X、Y、Z是初中化学常见的物质。
(1)若反应①为,预测该反应可能观察到的实验现象:______(写一个)。
(2)反应②中,X的化学式是_____(写一个)。
(3)Y是黑色固体,反应④的化学方程式为_________。
(4)利用反应⑤的转化原理,除去FeSO4溶液中的少量CuSO4。需要的药品和分离方法分别是____、______。
(5)已知:同一化学反应中,若有元素的化合价升高,则必有元素的化合价降低。铜曝露在空气中生成铜锈(主要成分为Cu2(OH)2CO3)的过程中,空气中参与反应的物质是_______。
6.(2020·福建)科学使用化学物质,可以保障人体健康。
(1)某同学的部分体液的pH如图所示。
①图中碱性最强的体液是____。
②该同学胃酸(主要成分为盐酸)过多,可服用胃舒平(主要成分为Al(OH)3)治疗,其原理是__(用化学方程式表示)。
(2)某84消毒液产品的部分说明如下表。
84消毒液
(产品特点)主要成分为次氯酸钠(NaClO),有效氯的质量分数为5.1%~6.9%。
(餐具消毒)用有效氯的质量分数为0.04%的消毒液浸泡,20min后用生活饮用水冲净。
(注意事项)①外用消毒剂,须稀释后使用。
②不得将本产品与酸性产品(如洁厕类清洁产品)同时使用。
依据表中信息,将有效氯的质量分数为6.0%的84消毒液与水按质量比为1:___进行稀释,即可用于餐具消毒。洁厕灵(主要成分为盐酸)与84消毒液混合会产生有毒的氯气(Cl2)。请将该反应的化学方程式补充完整: 2HCl+NaClO=______+Cl2↑+H2O。
1.(2021·龙岩三模)有一瓶标签受损的药品(如图),根据你的判断该药品不可能是
A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐
2.(2021·宁德二模)《天工开物》记载“石灰淹苗足”,利用了中和反应的原理。下列应用原理与其相同的是
A.稀盐酸可以用来除铁锈
B.用熟石灰处理硫酸厂的酸性废水
C.服用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多
D.用熟石灰和硫酸铜来配制波尔多液
3.(2021·宁德一模)下列处理方法利用了中和反应原理的是
A.用硫酸处理工业废水中的碱
B.用纯碱除去面团发酵时产生的酸
C.用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈
D.用纯碱和熟石灰制取烧碱
4.(2021·福州一模)逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.常温下,碱性溶液的pH>7,现测得碳酸钠溶液的pH>7,所以碳酸钠溶液呈碱性
B.饱和KNO3溶液降温能析出KNO3固体,则饱和Ca(OH)2溶液降温能析出Ca(OH)2固体
C.水电解生成了氢气和氧气,则水是由氢分子和氧分子组成的
D.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
5.(2021·泉州五中二模)如图是一种简易的自动化彩色喷泉实验。注射器中是滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液(pH=10),小药瓶中充满氯化氢气体(极易溶于水)。实验开始时推动注射器使少量溶液进入小药瓶,然后松开手,可以观察到注射器活塞向左移动,小药瓶中出现了美丽的彩色喷泉。已知紫包菜汁的变色范围如表所示,则以下说法错误的是
pH
<6.5
7.0﹣7.1
7.5﹣8.5
8.5﹣12.0
>12.5
颜色
粉红色
紫色
蓝色
绿色
黄色
A.滴有紫包菜汁的氢氧化钠溶液呈绿色
B.小药瓶中液体颜色变化依次为:粉红