第14章 整式乘法与因式分解单元测试B卷-2021-2022学年八年级数学上册单元实战演练AB卷(人教版,长沙专用)

2021-11-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第十四章 整式的乘法与因式分解
类型 作业-单元卷
知识点 整式的乘除,因式分解
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 991 KB
发布时间 2021-11-08
更新时间 2023-04-09
作者 灯塔烛影
品牌系列 -
审核时间 2021-11-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31301015.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第14章 整式乘法与因式分解单元测试B卷(提升卷) (人教版,长沙专用) 一、单选题(本大题共10小题,每一小题3分,共30分) 1.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 由完全平方公式、单项式除以单项式、积的乘方、同底数幂乘法,分别进行判断,即可得到答案. 【详解】 解:A、;故A错误; B、;故B错误; C、;故C错误; D、;故D正确; 故选:D. 【点睛】 本题考查了完全平方公式、单项式除以单项式、积的乘方、同底数幂乘法,解题的关键是掌握所学的知识进行解题. 2.已知a、b、c是△ABC的三边,且(a﹣b﹣c)(a﹣b)=0,则△ABC是(  ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.以上答案都不对 【答案】A 【分析】 根据(a﹣b﹣c)(a﹣b)=0,可得至少有个因式为零,再根据三角形三边的关系a﹣b﹣c<0,从而可得a﹣b=0,得出是等腰三角形. 【详解】 解:∵b+c>a, ∴a﹣b﹣c<0, ∵(a﹣b﹣c)(a﹣b)=0, ∴a﹣b=0, ∴a=b, ∴△ABC是等腰三角形, 故选:A. 【点睛】 此题主要考查了因式分解的应用,以及等腰三角形的特征和应用,要熟练掌握. 3.已知,,,现给出3个实数a,b,c之间的四个关系式:①;②;③;④.其中,正确的关系式的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】 根据同底数幂的乘法公式即可求出a、b、c的关系,代入各式验证即可. 【详解】 解:∵2a=3,2b=6,2c=12. ∴2a×22=3×4=12,2b×2=6×2=12,2c=12, ∴a+2=b+1=c, 即b=a+1,c=b+1,c=a+2, 于是有:①a+c=a+a+2=2a+2,2b=2a+2, 所以a+c=2b,因此①正确; ②a+b=a+a+1=2a+1,2c﹣3=2a+4﹣3=2a+1, 所以a+b=2c﹣3,因此②正确; ③b+c=a+1+a+2=2a+3,因此③正确; ④b=a+1,因此④不正确; 综上所述,正确的结论有:①②③三个, 故选:C. 【点睛】 本题考查同底数幂的乘法,解题的关键是熟练运用同底数幂的乘法公式,得出a、b、c的关系. 4.已知a、b满足等式,x=a2﹣6ab+9b2.y=4a﹣12b﹣4,则x,y的大小关系是(  ) A.x=y B.x>y C.x<y D.x≥y 【答案】D 【分析】 计算x,y的差,利用完全平方公式将a2﹣6ab+9b2-4a+12b+4转化为,再根据平方的非负性解题. 【详解】 解:x-y= a2﹣6ab+9b2-(4a﹣12b﹣4) a2﹣6ab+9b2-4a+12b+4 故选:D. 【点睛】 本题考查整式的加减,涉及完全平方公式等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键. 5.聪聪计算一道整式乘法的题:,由于聪聪将第一个多项式中的“”抄成“”,得到的结果为.这道题的正确结果是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 直接利用多项式乘多项式运算法则计算得出m的值,代入原式求出答案. 【详解】 解:∵, ∴, ∴, 解得:; 把代入原式得: . 故选:A. 【点睛】 此题主要考查了多项式乘多项式运算,正确掌握相关运算法则是解题关键. 6.若一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,则称这个正整数为“好数”.下列正整数中能称为“好数”的是(  ) A.205 B.250 C.502 D.520 【答案】D 【分析】 利用平方差公式计算(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=(2n+1+2n﹣1)(2n+1﹣2n+1)=4n•2=8n,得到两个连续奇数构造的“好数”是8的倍数,据此解答即可. 【详解】 解:根据平方差公式得: (2n+1)2﹣(2n﹣1)2=(2n+1+2n﹣1)(2n+1﹣2n+1)=4n×2=8n. 所以两个连续奇数构造的“好数”是8的倍数 205,250,502都不能被8整除,只有520能够被8整除. 故选:D. 【点睛】 本题考查了新概念和平方差公式.熟练掌握平方差公式:a2-b2=(a-b)(a-b)是解题关键. 7.已知为任意实数,则多项式的值为( ) A.一定为负数 B.不可能为正数 C.一定为正数 D.正数或负数或零 【答案】B 【分析】 利用完全平方公式进行转化即可得出结果. 【详解】 解: ∵ ∴ 故选: 【点睛】 本题主要考查了因式分解,熟悉掌握完全平方公式是解题的关键. 8.已知,,,那么的值等于( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【分析】 根据,,,分别求出a-b、a-c、b-c的值,然后利用完全平方公式将题目中的式子变形,即可完成. 【详解】 解:∵,,, ∴

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