【专项提优】专题17 整理与复习_认数、计算与应用题 2021年数学四年级上册-同步课后分层训练20讲（教师版+学生版）人教版

专题17 整理与复习:认数、计算与应用题 知识点梳理 1.掌握整十数乘、除整十数的□算方法，三位数除以两位数的估算和笔算方法，两位数乘两位数的估算和笔算方法，并能解决一些实际问题。 2.会进行含有两级运算的混合运算，能列综合算式解答应用题。 3.进一步理解并掌握加法和乘法的交换律和结合律，以及减法和除法的运算性质，会运用学会的规律进行简便计算。 梯度训练 基础过关★ 1.计算，带★的要验算。 38 × 60 ★74 × 96 ★919 ÷ 17 604 ÷ 21 2.填空。 （1）在□里填上适当的数。 8 × （13 × 125） = （□ × □） × 13 32 × 25 = （4 × □） × □ （2）19 × 5 + 28要把运算顺序改为先算加法，再算乘法，算式应该改为（　　　）。 （3）某年江苏省参加高考的人数约是47万，参加高考的人数最多可能是（　　　）人，最少可能是（　　　）人。 （4）99 × 11 = 1089 999 × 111 = 110889 9999 × 1111 = 11108889 99999 × 11111 = （　　 　）。 3.解决实际问题。 （1）王师傅要加工690个零件，已经完成242个，余下的每小时加工32个，还要几小时才能全部完成?（列综合算式解答） （2）水果店运来480千克的苹果，一共装了2车，每车装了40箱，平均每箱装了多少千克? （3）一种饮料每箱12瓶，售价36元。照这样计算，买50瓶要多少元?用300元能买多少瓶?（先根据题目的条件和问题列表整理，再解答） （4）工程队铺一段管道，前5天一共铺了145米，照这样计算，再铺3天可以完工，这段管道全长多少米? 巩固达标★★ 1.填空。 （1）要使□43 ÷ 56的商是一位数，□中最大填（　　　），要使商是两位数，□中最小填（　　　）。 （2）□ ÷ 37 = 13…△，□里最大填（　　　）。 （3）△ × □ = 40，280 ÷ △ ÷ □ = （　　　）；△ + □ = 57，421 - △ - □ = （　　　）。 （4）一个数，四舍五入后是7万，这个数最大是（　　　），最小是（　　　）。 （5）用4个0和4个7组成读出三个“零”的8位数是（　　　）。 2.下面各题，能用简便算法的用简便算法算。 25 + 296 + 75 87 × 4 × 25 （627 - 519） ÷ 27 360 + 360 ÷ 15 3.列式计算。 （1）28乘72与13的和，结果是多少? （2）542减78的差，除以16，商是多少? （3）甲数是105，比乙数的3倍多36，乙数是多少? 4.解决实际问题。 （1）甲乙两地相距470千米，一辆汽车从甲地开往乙地，它必须在5小时内行完全程。开始3小时，每小时行90千米，为了在规定的时间内行完全程，以后这辆汽车每小时要行多少千米? （2）小明从1楼走到3楼要26秒，那么他从5楼走到1楼要多少秒? （3）期末考试后，小辉的语文、英语的平均分是90分。数学成绩公布后，三门功课的平均分是92分，小辉的数学取得了多少分? （4）王老师带领50名同学乘坐船过河，每条大船可以坐5人，每条小船可以坐3人，大船每条10元，小船每条8元，你认为他们怎样租船最省钱? 拓展提升★★★ 1.用简便方法计算下面各题。 1234 - 789 + 66 + 389 799998 + 79997 + 7996 + 797 + 18 5454 ÷ 6 ÷ 9 45000 ÷ 54 × 9 2.解决实际问题。 （1）小明在计算一道除法时，把除数25看成了52，所得的结果商是4，余数是17，正确的商应该是多少? （2）（□ - 22） × 29 = 725，□中的数应是多少? （3）果园里的梨树和桃树共有380棵，桃树的棵数比梨树的3倍还多8，桃树和梨树各有多少棵? （4）甲、乙两个粮仓存粮数相等，从甲仓运出130吨、从乙仓运出230吨后，甲粮仓剩粮是乙粮仓剩粮的3倍，原来每个粮仓各存粮多少吨? （5）甲、乙两车同时由A地到B地，甲车每小时行30千米，乙车每小时行45千米，甲车先出发2小时后乙车才出发，两车同时到达B地。求A、B两地的距离。 （6）幼儿园小朋友分糖果，如果每人分5颗，还剩下5颗糖果；如果每人分6颗，就缺少6颗糖果。问这个幼儿园有多少小朋友?一共有多少颗糖果? 2 $专题17 整理与复习:认数、计算与应用题 知识点梳理 1.掌握整十数乘、除整十数的□算方法，三位数除以两位数的估算和笔算方法，两位数乘两位数的估算和笔算方法，并能解决一些实际问题。 2.会进行含有两级运算的混合运算，能列综合算式解答应用题。 3.进一步理解并掌握加法和乘法的交换律和结合律，以及减法和除法的运算性质，会运用学会的规律进行简