内容正文:
5 平行四边形和梯形
第1课时 平行与垂直
1.
填空。
(1)
在同一个平面内( )的两条
直线叫做平行线,也可以说这两条直线
( )。
(2)
两条直线相交成直角,就说这两条直
线( ),其中一条直线叫做另一条
直线的( ),这两条直线的交点叫
做( )。
(3)
同一个平面内的两条直线,有( )
与( )这两种位置关系。
2.
判断。
(1)
如果两条直线互相垂直,那么它们相
交后一定成直角。 ( )
(2)
不相交的两条直线叫做平行线。
( )
(3)
在长方形中,不相邻的两条边互相
平行。 ( )
(4)
同一个平面内的两条直线如果不互相
平行,那么这两条直线一定互相垂直。
( )
3.
将序号填在相应的圈中。
4.
(导学号55920126)按要求用彩笔描一描。
(1)
在下图中各找出两组平行线,并用不
同颜色的笔描出来。
(2)
在下图中找一组互相垂直的线段,并
用彩笔描出来。
5.
★(导学号55920127)你能从下面的图形
中找出几组平行线? 并将它们写出来。
6.
(导学号55920128)下面各图中分别有几
组边互相平行? 几组边互相垂直?
(1)
有( )组边互相平行。
有( )组边互相垂直。
(2)
有( )组边互相平行。
有( )组边互相垂直。
判断平行的方法:判断同一个平面内一组直线是
否平行,要看这组直线是否有交点。
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第2课时 画垂线、平行线与垂线的性质
1.
分别过下面的点,画出相应直线的垂线。
2.
选择。
(1)
过直线上(或外)一点画已知直线的垂
线只能画( )条。
①
1 ②
2 ③
无数
(2)
两条平行线之间可以画( )条与平
行线垂直的线段。
①
1
②
2 ③
无数
(3)
若两条不重合的直线都与同一条直线
平行,则这两条直线一定( )。
①
互相平行
②
互相垂直
③
相交
3.
如下图,和平村要修一条水泥路与公路连
接,怎样修最近? 画一画。
4.
画一画。
(1)
过点A 分别画角两边的垂线。
(2)
分别连接点A 与直线l上的四点。
在这四条线段中,线段( )最短。
5.
在下面一组平行线之间画一些与平行线垂
直的线段。
量一量这些垂直线段的长度,你发现了
什么?
6.
★(导学号55920129)下面的图形中,直线
l1和直线l2互相垂直吗? 为什么?
7.
(导学号55920130)点A 是下面三角形中
的任意一点,画出点A 到三条边的垂直
线段。
判断垂直的方法:判断两条直线是否互相垂直,关
键看两条直线相交所成的夹角是不是直角。
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5 平行四边形和梯形
第3课时 画长方形
1.
填空。
(1)
长方形或正方形四个角都是( )
角,相邻的两条边互相( )。
(2)
已知长方形的长和宽,画长方形时,通
常是先画它的( ),再在它的端点同侧
画两条长度与宽( )的垂直线段,最
后连接这两条垂直线段的另外两个端点。
2.
判断。
(1)
在同一个平面内,过一点可以画