内容正文:
要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心已和眀友带来伤害,还可能使自己走上违法犯罪的道路 9.D解析:每个人都有自己的优点与缺点,因此要学会全面 (2)①首先通过自我评价来了解自己,如在日记中通过分析 和攴持,经常与朋友保持联系与互动,所以①③符合題意;18.(1)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱妤客观地认识自己,取人之长,补己之短,不断激发自己的潜能,期中考试成绩来认识自已的优点和不足。②通过他人评价 ②错误违背了友谊原则;④错误,呵护友谊要靠真诚与关甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了}从而让自己全面地发展。所以②③④的说法正确,符合题意;来了解自己,如妈妈指出他学习方法不正确,历史课代表对 怀等 我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③朋①“接鈉和欣賞他人的全部”说法过于绝对,也与做最好的自他平时学习状态的总结。 9.A解析:题干告诉我们应谨慎择友·善交益友,不交损友,友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的己无关,排除 (3)①优点是能够正确认识自己;不足是在学习方法、学习习 “哥们义气”不是真正的友谊,害人害己·帮助朋友也要明辨是美好 10.B解析:刘洋“好胜”的优点,是最大限度地展现自己,是对惯、学习态度等方面还有待改进。②正确认识自己:努力保 非,①②③正确,且符合题意;④观点正确,但不符合题意 2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竟争的态度 自我的完善和发展,不断激发自己的潜能的表现 持和发挥优势;克服懒惰心理,改进学习方法;等等 排除 在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激11.D解析:中学生要学会自主、合作、探究学习,主动学习,做23.(1)学习 10.D解析:漫画说明友情不是一成不变的,要用心呵护友谊 励,我们会收获更多。 学习的主人,要克服胆怯心理,主动积极交往,②③④符合题 (2)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充 ①③说法正确;②在漫画中没有体现;④与题意不符,排除。19.(1)沉迷于互联网容易导致现实交往障碍 意;①错误,说法过于绝对。 实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变 1.B解析:网上交往可以扩大交往圈,丰富我们的人生经历,(2)①网上交往可以满足我们的一些心理需要,但是,虚拟的12.B解析:本题考查如何傲更好的自己,①②④符合题意:得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同 为我们找到志趣相投的伙伴提供了便利,所以①④符合题 交往难以触摸到生活中的真实。②不管互联网生活多么精 ③错误,要勇于接纳自己的不完美。 的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力 意;②错误,题干未体现网上交往的消极影响;③错误,网上彩,我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中 13.C 和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自 交往不可能替代现实交往。 与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的 14.C解析:本题考查对中学生“朋友圈”的认识,①③④正确, 由。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 12.D 基础 符合题意;朋友圈对我们的成长有积极的作用,我们要以积 (3)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即 13.D解析:分析题干可知,王先生被骗是自我保护意识差的 (3)①建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。②呵护友 极的心态扩大自己的朋友圈,②错误,不符合题意。故选C 使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善 表现,虚拟世界的交往带有很多不确定的因素,我们要提高谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确 15.C解析:老百姓可以在网络上回总理,为国家发展建言献于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。 自我保护意识 处理冲突,需要学会正确对待交友中受到的伤害 策,体现了网上交往平等性的特点。故选C。 (4)设宣传展板,利用校园广播进行宣传等 14.B解析:本题用漫画的方式告诫我们,网上交往具有虚拟 期中综合能力检测卷( (1)随着年龄的增长,多数中学生渴望朋友的相伴,朋友成为 16.D解析:人生离不开友情,交朋友要志趣相投,志同道合 性的特点,警示我们网上交往要慎重,要增强自我保护意识, 生命中越来越重要的部分。 ①④说法正确:②说法错误,网上交往利弊并存;③与题意不1.C解析:中学时代虽然是我们成长的一个新的阶段,但是作。对朋友要尊重,要以诚相待;要与正直、善良、诚信的人交朋 友。A、B、C观点正确,与题意不符;D错误,友谊要讲原则。 (2)网上交友有时只是为了满足一些交往者的心理需要,不 符,排除。 为未成年人,我们还缺乏独自生活的能力,④说法错误,拌除 必承担现实交往中的更多责