内容正文:
第二单元 友谊的天空
(复习课)
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02
03
核心知识n
重点解析
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第四课 友谊与成长同行 (核心知识)
1.进入初中,我们的朋友圈发生了什么变化?
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(1)随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,与朋友的活动内容更丰富了;(数量增加)
(2)也许有人发现,自己的朋友圈比以前要小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。(质量提升)
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★ 2.友谊的力量(朋友对我们有什么影响、意义?)
(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话表明( )
①广交朋友,朋友多是好事
②朋友对一个人的影响很大
③结交好的朋友,会使我们终身受益
④结交坏的朋友,会使我们染上坏思想、坏习惯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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解析 解答本题要弄清楚题干所表达的意思。朋友多是好事还是坏事,要看结交的是什么样的朋友,①说法错误,排除含有这一题肢的选项。故选D。
D
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★ ★ 3.友谊的特质(友谊应当是什么样的?)
(1)友谊是一种亲密的关系。在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,能让我们获得认可,在精神上得到满足。
(2)友谊是平等的、双向的。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
(3)友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话的理解,正确的是( )
A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少
B.给予朋友需要得到朋友的回报
C.交友可以得到财富和物质的享受
D.与朋友之间的给予和分担是双向的
小试牛刀
解析 本题考查的知识点是怎样与朋友交往。根据所学知识我们知道,与朋友的交往是双向的,不能只接受朋友的付出和给予,更不能对朋友过分依赖,应该相互关心和体谅