内容正文:
4.1-4.3用字母表示数 代数式 代数式的值
一、单选题
1.(2018·全国·七年级课时练习)下列各式不是代数式的是( )
A.0 B. C. D.
2.(2018·浙江·七年级课时练习)用字母表示数,下列书写规范的是( )
A.a2 B.-1x C.1a D.2a2
3.(2021·全国·七年级课时练习)下面用数学语言叙述代数式﹣b,其中表达正确的是( )
A.a与b差的倒数 B.b与a的倒数的差
C.a的倒数与b的差 D.1除以a与b的差
4.(2021·全国·七年级课时练习)一个两位数,个位数字是十位数字的2倍,十位数字为x,那么这个两位数为( ).
A. B. C. D.
5.(2021·全国·七年级课时练习)七年级有6个班,每个班平均有n个学生,并且七年级一共有30位老师,则七年级共有师生( )
A.人 B.人 C.人 D.人
6.(2021·全国·七年级课时练习)一桶水连桶共重,桶重,将水平均分成3份,那么每份水的质量为( )
A. B. C. D.
7.(2021·全国·八年级课时练习)如果,那么代数式的值是( )
A.0 B.2 C.5 D.8
8.(2021·全国·七年级课时练习)已知,则的值是( ).
A.40 B.100 C. D.50
9.(2021·全国·八年级课时练习)若,则的值等于( )
A.2 B.0 C.1 D.
10.(2021·全国·七年级课时练习)若,则下列说法中正确的有( ).
①;②;③;④;⑤.
A.5个 B.4个 C.3个 D.1个
二、填空题
11.(2018·浙江·七年级课时练习)n是任意整数,我们常用2n表示偶数,由此想到奇数可以表示为____________,比2n小的最大奇数为____________.
12.(2021·全国·七年级课时练习)举例说明下列各代数式的意义:
(1)可以解释为_________________; (2)可以解释为________________;
(3)可以解释为________________.
13.(2021·全国·七年级课时练习)用代数式表示:
(1)f的11倍再加上2可以表示为_________________;
(2)一个数a的与这个数的和可以表示为_________________;
(3)一个教室有2扇门和4扇窗户,n个这样的教室有_________________扇门和_________________扇窗户;
(4)产量由增长后,达到_________________.
14.(2021·全国·七年级课时练习)已知,则的值是__________.
15.(2021·全国·七年级课时练习)已知x,y互为相反数,m,n互为倒数,a的绝对值等于2,则_______.
16.(2021·全国·七年级课时练习)当代数式的值等于2时,代数式的值是__________.
17.(2020·山东泰安·课时练习)已知,且,则=______.
18.(2019·全国·七年级课时练习)若,代数式,则时,代数式_______.
19.(2019·全国·八年级课时练习)当时,代数式;当时,______;当时,______;当时,________.因此,小明推断,不论取任何正整数,的值都是________,这个推断是________的.(填“正确”或“错误”)
20.(2020·全国·七年级课时练习)已知a、b、c为非零实数,请你探究以下问题:
当时,______;当时,______.
若那么的值为______.
三、解答题
21.(2018·浙江·七年级课时练习)下列表述中,字母各表示什么?
(1)有一条边长为4的三角形的面积为2b;
(2)高为40的圆柱的体积是20S;
(3)买3块橡皮、2本练习本共花去(3a+2b)元.
22.(2021·全国·七年级课时练习)在一个大正方形铁片中挖去一个小正方形铁片,大正方形的边长是,小正方形的边长是,用式子表示剩余部分的面积.
23.(2018·浙江·七年级课时练习)(1)用含字母a的算式表示图中阴影部分的面积.
(2)说出一个可以用2x+5y表示结果的实际问题.
24.(2021·全国·七年级课时练习)(1)苹果原价是每千克p元,按8折优惠出售,用式子表示现价;
(2)某产品前年的产量是n件,去年的产量是前年产量的m倍,用式子表示去年的产量;
(3)一个长方体包装盒的长和宽都是,高是,用式子表示它的体积;
(4)用式子表示数n的相反数.
25.(2021·全国·七年级课时练习)(1)当时,求的值;
(2)当时,求的值.
26.(2021·全国·七年级课时练习)在学习求代数式的值的内容时,小明发现:当时,的值都是负数,于是他猜想:当n为