第3单元 因数与倍数（口算题）- 2020-2021学年数学五年级下册

每日10分钟 学好口算恨轻 5年级下册 姓名 综合评定 3.因数与倍数 练习1因数与倍数 ①2.4×5 ③3.25+5.95= ④9-2.3= ⑤0.728×100 ⑦8.7÷2.9 ⑧0.87×100 ⑨6.2+1.8= ①3.5×3= ①720÷90= ①290×1.8= ①37.25+0.75= 2.填一填。 (1)8的因数有( );21的因数有( );24的因数 有( (2)9的倍数有( );7的倍数有( );40以内6的 倍数有( (3)30以内既是30的因数,又是18的因数有( 天气 每日10分 好口算很轻松 姓名 用时 综合评定 5年级下册 练习22、5的倍数的特征 1.口算。 ①15×2= ②22×2 ③26×2= ④41×2 ⑤30×2= ⑥44×2= ⑦30×5= ⑧19×5 ⑨30×50= ①019×50 ①42×5= 02420×50 2.下列各数中,哪些是奇数?哪些是偶数?哪些是2的倍数?哪些是5 的倍数? 98 99836153036948.9910 565265277439100198315625 奇数 偶数 2的倍数 5的倍数 15 每日10分钟 学好口算恨轻 5年级下册 姓名 综合评定 练习33的倍数的特征 ①11×3 ②22×3= ③11×30 ④22×30 ⑤33×3 ⑥44 ⑦33×30= ⑧44×30= ⑨300÷3= ⑩0600÷3= ①300÷30 600÷30 2.要使组成的数是3的倍数,里可以填哪些数字?请填在相应的括 号中。 (1)5□.□里可以填( (2)16□·□里可以填( (3)4□7□里可以填( 03,里可以填( (5)234□·□里可以填( (6)635,里可以填( 天气 每日10分 好口算很轻松 姓名 用时 综合评定 5年级下册 练习4质数和合数 1.口算。 ①42÷0.6= ②7×17 ③60×3 ④13×8 ⑤5×25 ⑥320÷16= ⑦0.8÷0.4 ⑧4.7+0.3= ⑨7×18= ⑩6×17= ①3.8÷0.02= ①23×9= ④433×4= 2.判断。 (1)两个合数的和依然是合数 (2)所有的质数加上1后,就变成了合数。 (3)两个奇数的和一定是合数 (4)一个合数至少有三个因数。 (5)相邻的两个自然数中至少有一个是合数 (6)一个合数的因数的个数比一个质数的因数的个数多 每日10分钟 学好口算恨轻 5年级下册 姓名 综合评定 练习5质因数和分解质因数 1.在括号里填上合适的质数。 ①15 )+() )+( )+() ④18=()+()=()+() ⑤22=()+()=()+()=()+() ⑥24=()+()=()+() )+( 2.下面各数是由哪些质数相乘得到的?填一填。 ①55=()×() ②87=() )×() ④91 )×( )×()×() )×()×( )×()X( ⑧48=()×()×()×()×( 18 天气 每日10分 好口算很轻松 姓名 用时 综合评定 5年级下册 练习6公因数和最大公因数(1) 1.把16和24的因数、公因数分别填入下面的圈里,再找出它们的最大 公因数。 16的因数 24的因数 16和24的公因数 16和24的最大公因数是( 2.求出下列每组数的最大公因数。 8和9 15和10 20和25 32和64 6和18 15和9 24和30 42和54 42和36 每日10分钟 学好口算恨轻 5年级下册 姓名 综合评定 练习7公因数和最大公因数(2 1.写出下列各分数分子和分母的最大公因数。 15 35 12 65 2.在32的因数上画“O”,在30的因数上画“△”,在24的因数上画 10 11121314151617181920 22324252627282930 (1)32和30的公因数有( ),最大公因数是( (2)32和24的公因数有( ),最大公因数是( (3)30和24的公因数有( ),最大公因数是( 天气 每日10分 好口算很轻松 姓名 用时 综合评定 5年级下册 练习8公倍数和最小公倍数(1) 1.直接写出得数。 ①21×5= ②21×50= ③210×5 ④210×50 ⑤15×6 ⑥15×60 150×6 ⑧150×60= ⑨52×2 ⑩52×20 ①D520×2 12520×20 2.把30以内4和6的倍数、公倍数分别填入下面的圈里,再找出它们的 最小公倍数。 4的倍数 6的倍数 4和6的公倍数 4和6的最小公倍数是( 每日10分钟 学好口算恨轻 5年级下册 姓名 综合评定 练习9公倍数和最小公倍数(2 1.直接写出得数。 ①30×5= ②30×50 ③300×5= ④300×50 ⑤10×50 ⑥100×50 ⑦10×500= ⑧45×4 2.找出每组数的最小公倍数。 ①6和5 ②4和9