内容正文:
解析:电流表测灯泡L1的电流,因此电流表应与L1串联,电流要从电流表的“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出。开关接在干路上,这样可以控制整个电路。
9. 答案:如图所示
解析:电路为并联电路,此时电流表只测量通过灯L1的电流,要使电流表同时测出两只灯的电流,可将电流表串联在干路中,即将灯L2右接线柱上的导线与电流表负接线柱(或L1右接线柱)连接即可。
第5节 串、并联电路中电流的规律
导学目标:
(1)会正确使用电流表。
(2)了解串联、并联电路电流的规律。知道摩擦起电现象。
自主学习:
1.要研究电路中各处的电流关系,我们可以从最简单的 个用电器的 联电路开始。
2. 串联电路中,各处的电流都 。即I I1 I2。
3. 要研究并联电路干路电流与各支路电流的关系,我们可以从最简单的规律 个用电器 联开始。
4. 并联电路中,干路电流 各支路电流之和。即I I1+I2。
课堂导学
一、两种电荷
1.要研究电路中各处的电流关系,我们可以从最简单的 个用电器的 联电路开始。
2. 串联电路中,各处的电流都 。即I I1 I2。
3. 要研究并联电路干路电流与各支路电流的关系,我们可以从最简单的规律 个用电器 联开始。
4. 并联电路中,干路电流 各支路电流之和。即I I1+I2。
5.实验中,换用不同规格的小灯泡,再次测量,是为了 ,避免实验的
性。
教师引导、学生归纳小结
课堂练习
1.如图,当开关闭合后,电流表A1的示数是0.3A,下列说法正确的是 ( )
A.通过L1的电流小于0.3A
B.通过L2的电流大于0.3A
C.A2的示数等于0.3A
D.A2的示数小于0.3A
2. 如图,用电流表测量灯泡L1和L2的电流接法正确的电路是 ( )
3. 如图所示的电路,下列说法正确的是 ( )
A.电流表测量L1的电流
B.电流表测量L2的电流
C.电流表测量L1和L2的电流
D.电流表的示数是2.5A
4. 如图,电流表能直接测量干路的电流的是 ( )
5.如图是研究并联电路电流特点的实物图。电源电压保持不变,先同时闭合开关S和S1,两灯均发光,观察并记录电流表示数后,断开开关S1,此时( )
A.甲表示数不变,乙表示数变大
B . 甲表示数变小,乙表示数变大
C.甲表示数变大,乙表示数不变
D.甲表示数变小,乙表示数不变
课后反思
参考答案:
自主学习:
1.两、串。2.相等、=、=。3. 两、并。
4. 等于、=。
课堂导学
1.两、串。2.相等、=、=。3. 两、并。
4. 等于、=。
5.寻找规律、偶然。
课堂练习:
1.C。2.D。3.C。4.C。5.D。
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
学习目标
1.知道灯泡的亮度与电压有关。
2.了解电压在电路中的作用。
3.掌握电压的单位,了解常见的电压值。
4.练习使用电压表,了解电压表的连接、读数方法。
自主学习
1.电压通常用字母 表示,单位是 ,简称 ,符号是 。
2.电压的常用单位有 、 。
3.换算关系:1 kV= V= V,1 mV= V= V。
合作探究
一、电压
类比学习:比较水在水压下的定向移动和自由电荷在电压下的自由移动。
提出问题:观察上图,你能说出水流和电流是如何产生的吗?
答案点拨:抽水机通过抽水,使两边有水位差,形成了水压,从而形成了水流。电流的形成是因为电路中有电源,提供了持续的电压,电压使导体中自由电荷定向移动,形成了电流。
活动体验:电路中先后接入一节和两节干电池,观察小灯泡的亮度是否相同。
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