1.3.1有理数的加法同步练习2021-2022学年人教版七年级数学上册

1.3.1有理数的加法 一、选择题 1．如果a、b是有理数，则下列各式子成立的是（　　） A．如果a＜0，b＜0，那么a+b＞0 B．如果a＞0，b＜0，那么a+b＞0 C．如果a＞0，b＜0，那么a+b＜0 D．如果a＜0，b＞0，且|a|＞|b|，那么a+b＜0 2．如果|a+b|＝|a|+|b|，那么（　　） A．a，b同号 B．a，b为一切有理数 C．a，b异号 D．a，b同号或a，b中至少有一个为0 3．计算（﹣20）+17的结果是（　　） A．﹣20 B．20 C．﹣3 D．3 4．两个有理数的和（　　） A．一定大于其中的一个加数 B．一定小于其中的一个加数 C．和的大小由两个加数的符号而定 D．和的大小由两个加数的绝对值而定 5．已知a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数（　　） A．﹣1 B．0 C．1 D．2 6．计算﹣3+（﹣1）的结果是（　　） A．2 B．﹣2 C．4 D．﹣4 7．m是有理数，则m+|m|（　　） A．可以是负数 B．不可能是负数 C．一定是正数 D．可是正数也可是负数 8．计算：16+（﹣25）+23＝（　　） A．15 B．﹣15 C．3 D．﹣3 9．我国是最早认识负数，并进行相关运算的国家．在古代数学名著《九章算术》里就记载了利用算筹实施“正负术”的方法，图1表示的是计算3+（﹣4），图2表示的过程应是在计算（　　） A．（﹣5）+（﹣2） B．（﹣5）+2 C．5+（﹣2） D．5+2 10．下面说法中正确的是（　　） A．两数之和为正，则两数均为正 B．两数之和为负，则两数均为负 C．两数之和为0，则这两数互为相反数 D．两数之和一定大于每一个加数 11．绝对值大于2且小于5的所有整数的和是（　　） A．0 B．7 C．14 D．28 二、填空题 12．计算：8+（﹣3）的结果为　 　． 13．计算（﹣4）+6的结果为　 　． 14．小丽在4张同样大小的纸片上各写上一个正整数，从中随机抽取两张，并将它们上面的数相加，重复这样做，每次所得的和都是15，18，21，24中的一个数，并且这4个数都能取到，小丽纸片上写着的4个正整数分别是　 　． 15．设n是正整数，则n﹣（n+1）﹣（n+2）+（n+3）＝0．应用上述结论，在数1，2，3，…2021前分别添加“+”和