精品解析:吉林省松原市乾安县2021-2022学年八年级上学期期中语文试题

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2021-11-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 吉林省
地区(市) 松原市
地区(区县) 乾安县
文件格式 ZIP
文件大小 661 KB
发布时间 2021-11-06
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-11-06
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内容正文:

乾安县2021—2022学年度第一学期期中质量检测 八年级语文试题 一、积累与运用(15分) 第1-4题每句1分,第5题(1)小题1分,(2)-(5)每小题2分。 1. 请在答题卡相应的横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。 (1)______,长歌怀采薇。(王绩《野望》) (2)柴门何萧条,______。(曹植《梁甫行》) (3)白居易的《钱塘湖春行》中,从动物的变化写早春景象的句子是:______,______。 (4)王维在《使至塞上》中,描写千古壮观的,大漠雄浑壮阔之景的名句是:______,______。 2. 阅读语段,按要求完成题目。 在人生的道路上,我们经历了一次又一次的选择,我们还将面临无数次新的选择。①每一次选择都不是那么(A轻举妄动 B轻而易举)的事情。②面对苦难,苏武选择了艰守气节;面对名利,居里夫人选择了淡然处之;面对yì情,白衣战士选择了勇敢逆行……不同的选择,体现着不同的人生境界。虽然我们无法预知最后的结果,但求做好当下的每一次选择,无损他人,无愧未来。 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音:yì______情 逆______行 (2)画线的句子中有一个错别字,找出并改正后的正确选项应该是( ) A. 节—结 B. 艰—坚 C. 名—明 (3)从第①句的括号中选择恰当的词语填空,正确的一项是( ) A. 轻举妄动 B. 轻而易举 (4)判断语段中“面对名利”的短语类型,正确的一项是( ) A. 动宾短语 B. 主谓短语 C. 并列短语 (5)②句主要运用了哪种修辞手法,正确的一项是( ) A. 拟人 B. 夸张 C. 排比 二、阅读(45分) (一)文言文阅读(15分) 阅读下面文章,完成下面小题。 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 3. 本文节选自《 》卷三十四(中华书局2007年版)。 4. 解释下列各组加点词语的意思。 (1)亭午夜分( ) (2)乘奔御风( ) (3)飞漱其间( ) (4)哀转久绝( ) 5. 翻译下列句子 虽乘奔御风不以疾也。 6. 用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。 7. 文章结尾处引用渔歌有什么作用? 阅读下面文字,完成下面小题。 岳飞治军 绍兴六帅,皆果毅忠勇,视古名将。岳公飞独后出,而一时名声几冠诸公。身死之日。武昌之屯至十万九百人,皆一可以当百。余尝访其士卒,以为勤惰必分,功过有别,故能得人心。异时①尝见其提兵争赣之固石洞②,军行之地,秋毫无扰,至今父老语其名辄感泣焉。 注释:①异时:从前 ②固石洞:地名 8. 解释加点的词意。 (1)余尝访其士卒( ) (2)尝见其提兵争赣( ) 9. 用现代汉语翻译下面句子。 至今父老语其名辄感泣焉。 10. “皆一可以当百”体现了岳家军什么特点? (二)现代文阅读(25分) (甲)阅读下面的文章,完成下面小题。 小老爷子的指甲刀 杨越 ①要是问我现在最怕什么?一点不掺假地说,我最怕的就是小老爷子手中的那把指甲刀。 ②那天我正弓着腰抱着脚剪趾甲,小老爷子踱过来冲着我一伸手,我左右看看,不知道小老爷子想要什么。小老爷子也不恼,依旧把那只手伸得笔直,一直伸到我的鼻子底下,光线被小老爷子遮住了,抱着的那只脚也有些发麻,我索性直起腰来,把指甲刀放到了一边,小老爷子飞快地拿起指甲刀,乐颠颠地坐到我的对面抱起我的脚丫子。 ③我以为那天不过是小老爷子心血来潮的游戏之作,谁知从那之后,小老爷子竟然迷上了给我剪趾甲。然而他眼花手抖,次次都把我的脚弄得血肉模糊,苦不堪言。 ④真是怕啥来啥,我下班回家,刚坐到沙发上,还没坐稳当,小老爷子就笑嘻嘻地举着指甲刀凑了过来。看见小老爷子手中的指甲刀,我心里忽悠一下,脚趾头条件反射似的刺痛起来,“嗖”地蹦到了沙发上,一叠声地说:“不剪,不剪,我的趾甲都剪秃了……” ⑤听我这么一嚷嚷,小老爷子不笑了,拿着趾甲刀呆呆地立在沙发前,那怯懦的小眼神让我很是无奈。我只得从沙发上出溜下来,扒下袜子,掰着脚趾头和小老爷子讲道理:“您看,这只脚指甲都剪秃了,另一只脚有两个脚趾头都剪出血了,真不能再剪了,您让我的趾甲养养吧。” ⑥小老爷子不语,摩挲着指甲刀眼巴巴地瞅着我,委屈得就像吃不着糖的孩子。我长叹了一口气,壮士断腕般地

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