3.2万有引力定律 课时练习-2021-2022学年高一下学期物理教科版(2019)必修第二册

2021-11-06
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版必修第二册
年级 高一
章节 2. 万有引力定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 508 KB
发布时间 2021-11-06
更新时间 2021-11-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-06
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来源 学科网

内容正文:

3.2万有引力定律 课时练习(解析版) 1.下列说法不符合物理学史的是(  ) A.英国物理学家卡文迪什在实验室里通过几个铅球之间万有引力的测量,得出了引力常量G的数值 B.牛顿对引力常量G进行了准确测定,并于1687年发表在《自然哲学的数学原理》中 C.日心说的观点是错误的,实际上行星的公转轨道是一个椭圆,太阳处于椭圆的一个焦点上 D.开普勒行星运动定律是开普勒在第谷留下的观测记录的基础上整理和研究出来的 2.某人造地球卫星在离地面高度为 h 的圆轨道上运动,地球的质量为 M、半径为 R,卫星的质量为 m,引力常量为 G,则卫星受到地球引力的大小为(  ) A. B. C. D. 3.在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法如:理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是(  ) A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法 B.探究合力与分力的关系实验,主要应用了控制变量法 C.卡文迪许通过扭秤测量引力常量的实验,应用了理想模型法 D.根据速度定义式v= ,当△t→0时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法 4.下列关于万有引力的说法,正确的有 A.物体落到地面上,说明地球对物体有引力,物体对地球没有引力 B.万有引力定律是开普勒在总结前人研究的基础上发现的 C.地面上自由下落的苹果和天空中运行的月亮,受到的合力都是地球的万有引力 D.F=G 中,G是一个比例常数,没有单位 5.两个半径为r、由同种材料制成的均匀球体,球心之间的距离是100r,它们之间的万有引力大小是F,则F与r的关系是(  ) A.F与r2成反比 B.F与r2成正比 C.F与r3成正比 D.F与r4成正比 6.如图所示,地球半径为R,一颗质量为m的卫星在地球表面所受万有引力的大小F1,该卫星进入轨道半径r=2R的圆形轨道运行时所受的万有引力大小为F2,则F1:F2等于(  ) A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1 7.在经典力学发展史上,牛顿做出了杰出的贡献,他提出了三条运动定律以及万有引力定律,其中又被叫做惯性定律的是(  ) A.牛顿第一定律 B.牛顿第二定律 C.牛顿第三定律 D.万有引力定律 8.如图所示,三颗质量均为m的地球同步卫星等间隔分布在半

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