内容正文:
第4节 蛋白质是生命活动的
主要承担者
1.概述蛋白质的主要功能。
2.说明氨基酸的结构特点及其种类。
3.描述氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程。
4.阐明蛋白质结构及其多样性。
学习目标
1.生命观念:通过对蛋白质结构多样性决定功能多样性
的学习,形成结构和功能相适应的观点。
2.科学思维:通过推导氨基酸的结构、脱水缩合过程,
培养归纳与推理的能力。
素养要求
一、蛋白质的功能及基本组成单位——氨基酸
二、蛋白质的结构及其多样性
内容索引
网络构建
课时对点练
一、蛋白质的功能及基本组成单位——氨基酸
1.蛋白质的功能
(1)蛋白质是生命活动的 。
教材梳理
预习新知 夯实基础
主要承担者
细胞和生物体
催化作用
免疫作用
2.蛋白质的基本组成单位——氨基酸
(1)氨基酸的种类
组成蛋白质的氨基酸有 种,其中8种是人体细胞不能合成的,称为____
氨基酸,这些氨基酸必须从外界环境中获取;另外 种氨基酸是人体细胞能够合成的,称为 氨基酸。
21
必需
13
非必需
8种必需氨基酸
甲(甲硫氨酸)来(赖氨酸)写(缬氨酸)一(异亮氨酸)本(苯丙氨酸)亮(亮氨酸)色(色氨酸)书(苏氨酸)。
巧记
(2)氨基酸的元素组成及结构特点
①组成氨基酸的共有元素是 ,有的氨基酸还含有 等元素。
②氨基酸的结构特点
a.每种氨基酸分子至少含有一个 (—NH2)和一个 (—COOH)。
b.每种氨基酸分子中都有一个 和一个 连接在同一个碳原子上,该碳原子还连接一个 和一个侧链基团,这个侧链基团用 表示。各种氨基酸的区别在于 基的不同。
C、H、O、N
S
氨基
羧基
氨基
羧基
氢原子
R
R
③氨基酸的结构通式:__________________。
(1)类比推理法理解氨基酸的结构
①类比:把氨基酸分子比喻成人,两只手分别代表氨基和羧基,两条腿代表氢,头代表R基,躯干代表中心碳原子。
②图示(如图)
特别提醒
(2)氨基、羧基、R基的书写
①正确的格式:—NH2、—COOH、—R(千万不要忘记在原子团前面加“—”)。