专题05 一篇《李建文传》突破重点实词-2022年高考语文精选文言文突破重要考点（word）

网传文言奇文 《李建文传》 目录 1、 标点断句（包含答案核对） 2、 挖空填写（文言知识总结） 3、 参考译文（文中圈画批注） 四、知识勾连（知识推展记忆） 1、 标点断句（包含答案核对） 李建文传 【少年顽劣】 李建文者鄂西建始人也少有侈志尝抓周于期岁得笔墨乡望村南刘氏者往而赞曰此儿或不得功名或难进财货然若学先生庶几为一方闳儒矣其家人忧之叹曰吾世代寒贫皆布衣村夫亦可为生岂弃货殖而腐臭于乡野乎不使学八岁始入乡庠先生鄙之常置座于末伧言恶语以待建文恨之誓与先生为难越明年与诸友阴伏松林俟其步至阳岗则投石于蜂窝先生不备蜂飞人号文与诸友悄自阴坡下即走塍陇间行山中再度阡陌继乘高山旋履泥泞抵家方拍手称快 又三年建文为塾内恶霸欺武斗于南院人众文寡不敌见执于先生先生深恶其顽劣又鄙其家贫故葫芦其案非惟责罚甚者诬讦建文益恶之遂与诸友谋诸友曰豕猎之若何此豕者野彘也常行乱于田间拱土食禾民不堪其苦乡有猎者置笼设陷常有得获或食之或鬻之一时成风建文以为然疾步乡家假得锄耰又谋箕篓而后诸友同心或掘井或拾木或集石或揽叶斜晖且映彘坑既成再伏山中以望机事惜先生忙甚酉戌无归文与诸友叹惋怏然而归 翌日卯时文起视井有豕陷焉乃唤迩郊农夫农夫至缚豕械入市售之直百许与文八钱适乡望刘氏过岗问其究竟文具言以告之刘氏曰小儿当行正道矣此阴恶险毒之事非君子所为也并申之德义劝其兢勤凡数千言文心羞惭不敢出一言以对后入市易谷薄莫乃归过一酒庄沽美酒一斤反而敬之刘氏刘氏犹疑半晌乃谢曰老朽本无意此礼然尔心至诚姑作小儿誓因矜纳又以书册贻之自是文乃以刘氏为圭臬尽心上学无耽于逸本实而图新不出一岁已为塾之魁矣 【不求功名】 建文初意墨翟后尊儒法而立乃笃志于老庄张玉华者河北名士德茂才高懿行雅范以博学称尝授业于衡中后屈志乎乡野此二贤者皆八中才俊有弟子问二公殊异建文曰华公尚佛建文好道华公博而终于雅建文泛而流于俗此吾与华公之别也曩者建文贫居乡庠有叔享权于县府者过而问之曰岂独安于此庙乎曷若县府之上上人并诺之高位建文曰吾心在乡野难与官䆠容且为师者国之重器不俗不陋何以下为叔愤然尤之然深责不改本意契满三年方去乡游远家人让之以逾礼良朋过之以好逸前师望之以方执然文不以为意仍恣肆如旧 丁卯八月文固辞旧业别里辞家朝涉险水莫跋高山先职西山再过闵清又历余杭而经江赣竟止于羊穗莞邑之地明年三月授学翰林五月投考六月试课七月以榜眼与河北玉华君同榜进士是年八月任职东莞就教八中时任校长王健询之曰敢为一班之主任乎文曰虽为处子然心忱悃岂能不敢既接末班建文日夜兢勤朝请长师以教暮问兄弟以规课时投其至诚堂后倾其尽知起于寅卯而不言人师之痛寝在子丑岂妄谈男儿艰辛半岁过矣竟为榜首王健曰此建文者奇人也当剖析之 名既得矣后屡有劝其上进者建文谢曰此名非吾愿尽心而已矣又云我心在道无己无功无名岂为此功名而困邪后精心学教颇有令绩战狼元年前科首仲秋致仕荐建文为庶吉士校座谢氏约其谈建文以不任拒后若干年科首文俊迁主任复荐以继之文再拒有同仁惜建文者叹曰文若有心且休诤言庶或级长主任可得矣然文不以为谋且引腐鼠鹓雏者云盖心有正义而忘乎功名者矣 【情路坎坷】 建文精诚亦能固守故时人有云靡不有初鲜克有终文始于爱而终于情此至人之谓也惜乎此至真至诚之人竟仍孑然一身不亦悲乎同仁仲秋丽琴俊凤杨萍丽霞尚印等皆媒之然文不为所动有好事者度其怀旧故察其往悉其弱冠之时曾恋一谭氏女后谭氏入华师而文不及文慕而随之混学旬余后自度无望遂返老家蹉跎数月再迎春闱然结果犹然而谭氏旋为他人妇矣再历数年文识一甘氏女志合神契本期后约终因时满而扬镳后又历数创皆以泪收 或曰山月不知心里事水风空落眼前花摇曳碧云斜单凤孤枝名花偶对尤可悲矣然吾观建文之孑立者或非困于旧情而患受人小慧也抑或心有佳人顾（但是只是）不意自彰也又闻建文求诸专媒吾不得其解故诣山阳于其居第面谒之曰弟闻八中丽人逾笄者如云胡不内求乎近顾外求于远耶文曰君知我好讼若我一日坐于言恐及我爱矣若及我爱其必不堪其若不堪我心必痛此无奈之事吾诚不意为也 文性平和鲜与人争惟以佳人争耳文尝云功名者粪土也利禄者屎溺也吾独爱女姝非庄周所言无所待也故时为此忧若听谣诼或闻诽谤庶几搬弄抑或挑拨必愤然抗之虽十年而不忘矣 【仗义执言】 或奇建文安道本不与争奚以复好讼邪建文之争与小民之争异也建文之争除女姝外皆局外人观局内人心平而气怡小民之争局内人斗局内人心狭而气盛故曰建文之争为仙人争小民之争为俗人争老子云天地不仁以万物为刍狗圣人不仁以百姓为刍狗是建文争讼之由也昔者建文授业白果有吏视事校座俾众学子夹道雨迎时为季秋霪雨数日文不忍孩童罹雨遂慨然诘校座曰窃闻先生直质(正直朴实的资质）以仁厚称于乡曷如此穷其心而媚其主耶不内怒之会一长者步于阶除引校座劝建文此事方休 明年秋建文徙石马以援边者授业山中期约三年契满有弟子典礼校中而校方不许礼正酣校座至斥之并掷物件令弟子速散归家余前而问之校座曰小子将去何意于此曲曲小事苟出纰漏