8.1 牛顿第一定律（课件）（含视频）-2021-2022学年八年级物理下册同步精品课堂（人教版）

第八章 运动和力 第1节 牛顿第一定律 八年级物理下册•人教版 牛顿第一定律 第1节 牛顿第一定律 第1节 牛顿第一定律 惯性 阻力对物体运动的影响 2 ①通过实验，确认阻力对物体运动的影响。 ②经历建立牛顿第一定律的科学推理过程，认识牛顿第一定律。 第1节 牛顿第一定律 ③能通过生活经验和大量事实认识一切物体都具有惯性，能用物体的惯性解释生活和自然中的有关现象。 3 ①这是同学们熟悉的生活中骑自行车、玩滑板车的现象 自行车、滑板车为什么能够前进？ 在前进的过程中，当我们停止力时，能够立即停下来吗？ 你同意谁的观点呢？今天我们一起学习这方面的知识。 第1节 牛顿第一定律 玩滑板车时，人不蹬地，车最终会停下来。 说明物体运动需要力来维持。 滑板车滑行时，人没有蹬地，车还继续前进。 说明物体运动不需要力来维持。 ②在历史上，人们对物体的运动是否需要力，存在下面的两种观点。 观点一 观点二 阻力对物体运动的影响 一、阻力对物体运动的影响 根据上述现象，你觉得力对物体的运动有什么影响？ ①用力推课本，会运动；撤去力，就会停下来。 ②关闭电机的电动自行车汽车会停下来。 ③自由摆动的秋千会慢慢停下来。 根据生活中的现象，自古以来就有很多人认为： 物体的运动需要力来维持 回忆我们生活中的一些现象： ①历史回顾 物体的运动需要力来维持。 一、阻力对物体运动的影响 亚里士多德（约公元前384年—322年），是古希腊著名的哲学家、科学家和教育家。他总结了泰勒斯以来古希腊哲学发展的结果，首次将哲学和其它科学区别开来，开创了逻辑学、伦理学、政治学和生物学等学科的独立研究。他的学术思想对西方文化、科学的发展产生了巨大的影响。 2000多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点——物体的运动需要力来维持。这个观点统治了力学世界1400多年。 物体的运动不需要力来维持 ②1589—1591年，意大利物理学家伽利略对物体的运动作了细致的观察与实验，做了经典的斜面实验，得出结论： 物体如在无阻力的水平面上滑动，则应保持原速度永远滑动。 一、阻力对物体运动的影响 亚里士多德 伽利略 一、阻力对物体运动的影响 力是维持物体 运动的原因 物体的运动 不需要力来维持 孰是孰非？ 谁的观点正确呢？ 一、阻力对物体运动的影响 物体的运动是否需要力维持。 斜面（与木板组合在一起）、小车、棉布、毛巾、刻度尺等。 实验目的 实验器材 一、阻力对物体运动的影响 实验方案 ①使小车从同一斜面、同一高度由静止开始自由滚下，在水平轨道上滑动，测量出小车滑动的距离。 ③比较几次实验中小车运动的距离，归纳结论。 ②逐渐改变水平轨道的光滑程度（换用毛巾、棉布等），测量记录小车运动的距离。 一、阻力对物体运动的影响 ①使小车从斜面某一高度由静止开始自由滚下，在铺有毛巾的水平面上滚动，记下滚动的距离。 实验步骤 一、阻力对物体运动的影响 ②使小车从同一斜面、同一高度由静止开始自由滚下，在铺有棉布的水平面上滚动，记下滚动的距离。 一、阻力对物体运动的影响 ③使小车从同一斜面、同一高度由静止开始自由滚下，在木板表面上滚动，记下滚动的距离。 一、阻力对物体运动的影响 小车在木板表面上滑动的距离最远。 实验结果 一、阻力对物体运动的影响 表面材料 阻力大小 小车运动的距离（米） 小车速度 减小的快慢 毛巾 大 3.45 比较快 棉布 中 18.72 比较慢 木板 小 37.52 最慢 实验数据 实验结论 水平表面越光滑，小车运动时受到的阻力越小，通过的距离越长，速度减小得越慢。 一、阻力对物体运动的影响 评估与交流  ①实验中，我们要研究的是小车运动的距离受阻力大小的影响。因此，必须保证同一小车进入水平面的速度相同。所以需要让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，这是运用了控制变量法。 ②小车在水平面滑行时，所受的阻力主要来自接触面的摩擦力，而摩擦力的大小受压力大小和接触面的粗糙程度影响，因此，为了探究接触面粗糙程度对小车的阻力情况，必须要控制压力不变，只改变接触面的粗糙程度。 ③在本实验中，主要涉及二种物理研究方法：一是转换法，即通过小车运动的距离来反映阻力的作用效果；二是控制变量法，即在研究阻力对小车运动情况的影响时，控制其初速度相同