第八单元《我的心儿怦怦跳》部编版四年级上册语文单元习作课件

2021-11-05
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内容正文:

我的心儿怦怦跳 第 组 十 四 文体:记事 选材:题目《 》 镜头一 文章 镜头二 镜头三 要求:故事叙述完整,有跌宕起伏的情节变化,写出自己的心理路程。 头脑风暴进行时: 从记忆深处选一件令你心儿怦怦跳的事情说出来,比比谁说得最扣人心弦! (经过+感受) 开头:交代事情的起因 镜头一:出发前(期待 紧张) 镜头二:到了医院看见了长长的队伍(失落、着急) 镜头三:救护车载着可疑人员抵达,救护队伍全副武装(极度紧张、好奇) 镜头四:旁边小女孩说想坐救护车,妈妈开玩笑骂了她。众人被逗乐(放松) 结尾:时间悄然过去,终于轮到了我。 惊魂一刻 美文一品 阅读提示: 小作者是如何把自己的恐慌、窘迫等感受写具体的?(细节描写) 上午的笔袋事件还没了结,旋即,下午的球赛风波接踵(zhǒng)而来。① 小作者的感受是通过哪些丰富的“肢体语言”显现出来的? 情绪+细节+修辞 美文一品 我倏地一惊,心里打起鼓来。我一时手足无措地杵在那儿,但有些不甘心,便将双手伸进书包一阵翻腾,还是没有。失落感就像盆冷水,劈头盖脸地朝我袭来,扑灭了我仅存的一点希望。① 由一本日记本引发的屈辱史 丁宁 借鉴模仿 由一本日记本引发的屈辱史 丁宁 我紧张极了,怀里像揣着一只小兔,怦怦的跳个不停!双手越握越紧,手心里都冒出了冷汗。双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。双脚不自觉地向远处挪去。 模仿借鉴“情绪+细节+修辞”的技巧,你也来试着写一写吧 用修辞手法表现人物心情:   .我激动的心情犹如大海一样久久不能平复。   .我的心里像抹了蜜一样甜!   .我的心顿时像被浇了一大盆冷水。   .她掩面微笑,明眸似两潭秋水。   .他伤心得无以复加,好像一个被挖空了心的苹果   .他急得像热锅上的蚂蚁!   .他高兴的像只欢快的小鸟。   .我瞬间绝望到了冰点,犹如掉进冰河。   .伤心的眼泪像冰雹打在我心上。   .我的心像栗子一样拨开,撕碎,真的好伤心啊!   我拨弄着橡皮,装作漫不经心的样子,可心儿都提到嗓子眼上,耳朵早已高高竖起,身子绷得紧紧的。【1】 ——呼啦啦变 静待花开 孔锦鑫 修改升格   我的心儿怦怦直跳。(原文) 通过动作及身体的反应来表现当时紧张、忐

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