第6讲 罗马法（复习讲义）-2022高考历史一轮复习【导与练】高中总复习第1轮（岳麓版）广东专用

能;司沄判冋处吽攻治问题、票制判决结果很大俐不碹定氵6.B通过前后两天雅典公民大会分别作出两个不同决议的历史亨 实坜其止的公平止义;文撑民卡的成本厂 悴,认识雅典寘接民主訇的特点,亦即作为城邦最高权力机关的公 高考聚熊 硝与否,都具有至高无上的法律效力,涣言 据材料可以看出公民可以礼用新建立的城邦沪大影响力.与夤 排除 与监察机 项;据燧千材料可知,選过海外致民活动希城邦不郾扩,故B项 法宫,负责帘狸 监督公歟人员;并参加立法。审法庭几 (2)特的白然地埋环境;发的贸易;独立当治附传统 权力是雅吳公 第6讲罗马法 民行使公民衩的重要体现,也是当时雅熟民主制度“人民主权”之所 备知识 A、D两项未区分“公民”与“非公民”的区别,“民 衷运错误。C项并非材料主旨:排除 和西早圳,贲族笮断立汏和司法人杖贵随丶所欲地 或者 伴程法律,损了平民利益平民与贵族÷争公式前5世纪屮 冢所有权威部 期到定《十二铜表法》極志岁马成文法的宽牛;市、异刑皆 们充分而自如地平和批评”结合所学知识可知树料反映的足雅 叫依,供护了民的利;侏留∫一些忙较野盘的习惯沄2.平 与赀族的斗争逗用于罗马公民约法律爱国热情版图拓展 3.B材礻中荻调的是雅典公民邁过谈話、谂辩和说服等方式参 网际交往扩大,前品经济和贸扬的发展,的礻会矛所凸显适用 政事讨论,说明当时雅典公民积极 于岁马境内一切白H (2)6世纪,《民 有说 焠和说服能力更容易成功 须能言善辩,A 罗与法伫系反终完成 误。公元前5世纪,雅典 发展、鼎盛期,且材料并未 强调的是公民积极参政议政,不;三、1.为家杈力提供∫法汁依稳定了在会秩序,保 沦阶级 是内乱引发思想纷争,D项借 的政治和经济利命。有利丁緩解亡公矛后、稳团帝国的统 时代的烏限:与现代民 可還免地存在若干不足。其中最突出的一个不足就是过分强氵桉心突破 特权到民权——罗马法的发展、特征与影响 严格,而对个人的利益需求重视不够,这主要表现在只要多数公民决氵枧角1 条件服从。贯穷材外中三种笠誓的理 (1)背录:种 的发展,罗马小惯贯法的传统,平民和贵族的矛肟 黃或陪审员的公民,还是取得公民资格的成年人,在享有公民氵子,影响向:限制了贵族对法律的任羔解释,一定社度上维谷了平民 同时,必须竿记和履行自己的义务与责任,故而1项是唯 法,为岁马法耐发展定 2)商品经济的发娦;对外扩张,民蕨矛μ显:公民注门狭隘性。 审员公正审判,主靠的是定期民主逃举制度以及相应的法律监氵视角2 )特点:重視据,体现了罗马法的科 肟败并非是宣誓的主要 故而A项和B项部可以排除。青年黔子的成人应誓虽是荻得 4)关注点:休扩私有财广和家庭常定。法观念:法件应适应时代的 变化,与对供进,不断发展 要日的在于教育公民牢记自己的义务,故而C项也是错误项 视角3 十张: 法和人为杖 休 也有人过暴力或其他违反正当程序的 政权上台执政,这:糸下,人人生而平等,都冇资格享有某些某本权利):权力为衡(或协 础,一般都比较重视平:调)科 主义足启蒙动的恩型核心;伏尔泰等人主张天赋 权;徳所鸠山三杈分立学说,反对政府郜 在希腊人心目中,他们都是僭取政衩的僭主。这一现象说朔,贵族阶:高考聚焦 并没有垄断家政权,否则僭主们就无须采用非正当 典例分析 敛,丹非普遍存在,这说f 序民主选烂执政已足雅典政;考题集 式,故而B项是错误项。梭悛伦改萍 获得了;1.C話題干材料“罗马不但能选行征服而且还能与被狂服者分享征 ,僭主们能够攫取执 政衩郝是邁过争取平民的支持而 合洽说明了平民享有 民权,体现了与被征服者分享征服成这 符合题。A 实,故而(项乜足误项。但凡权力来源不 政治智慈胜过希 的相应惩罚,这说明在;隨着对外扩张,罗马共和国很快发展为罗马帝国,B项表述与史实不 那时的雅典,选举产生执政者的民主政洽已经足人心所向.敖而 符,排除;D项表逑与材料信息无关,排除 马法虽然在西罗马帝国灭亡后一度沉寂,但自 复 被近代欧洲大陪各国繼承,所以罗马法奠定了近代欧陪法律 第7讲资本主义制度的建立 项是正确的。人类社会行为规氵 马法至多算是一绅法律规范,不可能包括余 社会行汋規沱,故B项是惴误的。罗马法飨护了罗马政治制度 1.(1)①13卌结,英乱了限制土权的 17初,火可资木主义已丝了较大发展⑨16~17绝,定 了欧陆各国不断变化的社会需 律属于上层建 国资产阶级和贵族在纤济上 们以议会为基础 制千杖发起挑战(2)英± 司渎公正欲达此习的,首先需要查明案情事实,不被表 和新贵族联合发动度叟、丹丽和滅乘袭一位,史弥“光宋 蔽,故C项是正硝顶。引法公正要求法宫奉法律为唯-上司,依法 工杈丿来愬丁议会,仗资产阶级和新贵旅掌握了坟 断案在法庭上,道德良心等规范须服从法律,故A项是错项。法官审 制的硇亠提伏了政治前 案既妥听冮