内容正文:
语文 (选择性必修·上册 RJ)
2. 长征胜利万岁 ∗ 大战中的插曲
核 心 素 养
1. 文化传承:理解长征胜利的意义,学习革命的人道主义精神。
2. 思维发展:学习场面及细节描写的作用,赏析重要的词语和句子。
3. 思维提升:归纳回忆录的写法。
学习任务 1 长征意义,场面描写
(长征胜利万岁)
赏读·引入研习情境
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【赏析】 这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程,热情洋溢地赞扬了
中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 首联
开门见山赞美了红军不怕困难、勇敢顽强的革命精神,这是全篇的中心思想,也
是全诗的艺术基调。 颔联、颈联四句分别从山和水两方面写红军对困难的战胜,它是承上文“千山”和“万水”而来。 “更喜
岷山千里雪,三军过后尽开颜。”是对首联的回应。 开端言“不怕”,结尾压“更喜”,强化了主题,升华了诗旨。
预习·整合研习资源
积累卡片
一、积累近义词语
1. 休整·修整
“休整”的意思是休息整顿,一般用于军队或者两人以上
的团体。 对主体有所要求,它不适宜用在个人身上。 “修整”
指修理、修剪、整理,多用于物品。
即学即练 ①19 日,经过一夜鏖战的某旅官兵来不
及 ,又立即投入新一轮的救灾工作之中。
②从更换路灯、 路面,到清理排水沟、救助流浪动
物,市民可以通过网站、电话、应用软件等多种渠道提出
需求。
2. 遵照·依照·按照
同:均有依照的意思。
异:“遵照”,含有敬意,一般是下级对上级。 “依照”,对
着实际存在的参照物来做。 “按照”一般多用于有详
细条文规定的语句。
即学即练 ③1938 年 12 月周恩来到达重庆之后,
毛泽东关于“发展进步势力,争取中间势力,反对
顽固势力”的指示,广泛接触工商界爱国民主人士,开展了对
民族资产阶级的团结、教育工作。
④通过这次会谈,中英双方同意通过外交途径,
“一国两制”的原则进行香港问题的磋商。
⑤在车辆行驶时,要 引导指示标志,提前做好车
道选择。
二、积累成语
1. 万水千山:
2. 七零八落:
3. 熙熙攘攘:
4. 运筹帷幄:
5. 名副其实:
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新教材 ·高中新课程学习指导
6. 拍手称快:
7. 身不由己:
即学即练 下面句子中加点的成语使用正确的打
“√”,错误的打“ × ”。
1. 他们越过了万水千山
∙∙∙∙
,历尽艰难险阻,终于到达了目
的地。 ( )
2. 哥哥外出,妈妈心里总是七零八落
∙∙∙∙
的,担心出事。
( )
3. 共青团员都打扮成去远足的样子,每人提了个提包,
有的是挂包,熙熙攘攘
∙∙∙∙
地会集在厂里的球场上。 ( )
4. 第一线工人辛勤劳动,贡献的确不小,领导和科技人
员运筹帷幄
∙∙∙∙
的功劳一样不可埋没。 ( )
5. 地如其名,还得名副其实
∙∙∙∙
,城市地名还是少玩点儿“国
际范儿”,多接点儿地气与土气。 ( )
6. 尼克斯主帅说:“球员们表现得十分团结,对此我拍手
∙∙
称快
∙∙
。” ( )
7. 想到之前他们六天六夜苦战戴家湖时的辛苦和付出,
他当时身不由己
∙∙∙∙
,流下眼泪。 ( )
三、积累文体知识
具有文献价值的文体———回忆录
回忆录,就是回忆过去的事情,并且用文字记录下来。
准确地说,回忆录是追记本人或他人过去生活经历和社会活
动的一种文体,它具有文献的价值。 它是一段历史的真实写
照,是全面研究断代史、学术成果不可缺少的资料之一。
相关知识
开国上将———杨成武
杨成武(1914—2004),福建省长
汀县客家人,中共优秀党员,共产主
义战士,无产阶级革命家、军事家。
曾任政治委员、中国人民解放军代总
参谋长及全国政协副主席等职务,获
得一级八一勋章、一级独立自由勋
章、一级解放勋章等荣誉。
杨成武将军晚年笔耕不辍,写过
回忆录《忆