内容正文:
四年级上册第一单元《声音》过关测试
班级 姓名 分数
判断题(对的打“√ ”,错的打“×”。每题2.5分,总分100分)
1、物体振动就会发出声音,物体停止振动同样会发出声音。( )
2、物体振动幅度越大音量越大。( )
3、物体振动越快,音调越高。( )
4、噪声是一类引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音。( )
5、钥匙落人桶中的声音和毛绒玩具落人桶中的声音是一样的,听不出区别。 ( )
6、用相同的力度按钢琴不同的琴键,发出的声音大小是不同的。 ( )
7、有的物体就算敲击了,我们也听不到声音。( )
8、将杯子里的水倒人水槽中,会听到“哗哗”的水声。( )
9、向瓶子里吹气发出声音是因为瓶子在振动。( )
10、音叉能产生声音是因为它在振动。( )
11、不能振动的物体也能产生声音。( )
12、用不同的力拨动同一条橡皮筋,发出相同的声音。
13、雷声比蚊子声音大,所以雷声音调高。( )
14、成年男子的声带比女子的声带长,所以成年男子的声音比女子的低。( )
15、敲击粗细、材质等都相同但厚薄不同的物体时,薄的物体振动得慢。( )
16、海豚在水里能“交谈”说明液体能传播声音。( )
17、字航员在太空中说话和在地球上一样方便。( )
18、草原上的牧民趴在地上能听到离他很远的马蹄声,由此推测空气能传播声音。( )
19、利用听诊器可以减少声音的分散,使传入人耳的音量更大些。( )
20、声音只有在气体中向各个方向传播。。( )
21、在野外听到打雷声说明声音可以在气体中传播。( )
22、将敲响的锣面用手一按,响声立即停止了。说明物体振动停止,声音就会停止。( )
23、凡是人们不需要的声音都是噪声。( )
24、噪声一般来源于工业噪声、交通噪声、生活噪声、建筑噪声这四类。( )
25、在任何环境中,我们谈话都不会感到困难。( )
26、我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。( )
27、在校园周围种植树木可以减少噪音。( )
28、我们可以将发声物体放人真空使物体发出的声音更小。( )
29、声音在真空中传播得很慢。( )
30、潜水员在水底听不到地面上的声音。( )
31、听诊器是爱迪生发明的。( )
32、将吉他的弦调紧一点,弹出的声音会变高。( )
33、所有的声音人都能听见。( )
34、乐队鼓手击鼓力量的大小可以控制鼓声的大小。( )
35、只要你听到了声音,就说明一定有物体在振动。( )
36、琴声很悠扬,它一定不是噪声。( )
37、皮筋绷得越松,声音越高,绷得越紧,声音越低。( )
38、物体的大小、长短、厚薄、松紧等特性都会影响它振动的快慢。( )
39、物体振动的快慢决定了它发出声音的高低。( )
40、音箱的喇叭振动幅度越大,发出的音量越小。 ( )
参考答案
1×、2√、3√、4√、5×、6×、7√、8√、9、10√、11×、12×、13×、14√、15×、16√、17×、18×、19√、20×、21√、22√、23×、24√、25×、26√、27√、28×、29×、30×、31×、32√、33×、34√、35√、36×、37×、38√、39×、40×.
$