3.5.2 植物根的生长-【夺冠百分百】2021-2022学年七年级上册初一生物新导学课时练（苏教版）

新导学课时练 生物·七年级(上)·KB 第二节植物根的生长 A课时导学自主学习,预习新知 知识梳理 导学园地 一、根尖的结构 根尖的四部分不是孤立 1.从根的尖端到生有 的一段,叫做根尖。 的,而是有密切联系的 伸长区细胞来源于分生 根毛 细胞体积增大,其表皮细 胞向外凸起,形成根毛 区,成熟区又来源于伸长 区;在成熟区,细胞出现了 体积较大,呈 分化,形成了导管和根毛。 ③ 细胞体积较小,排列紧密 细胞体积较大,形状不 排列不整齐 2.植物的根一般都具有 、支持 输导和 等功能 二、根的生长 根尖各部分的作用:根的生长主要是 细胞分裂和 细胞伸长的 结果;根冠具有 作用; 分布着大量的根毛,是根吸收水分和 无机盐的主要部位 根的特性:具有 生长、 生长和 生长的特性 B新知突破疑难解读,突破重点 1.在显微镜下观察根尖的结构,由尖端向上依次 是( 知识点一根尖的结构 知识分析 A.根冠、分生区、成熟区、伸长区 B.伸长区、分生区、根冠、成熟区 名称位置 细胞特点 功能细胞图像 C.根冠、分生区、伸长区、成熟区 根冠在根的细胞比较大,排列 保护 顶端不够整齐 D.成熟区、伸长区、分生区、根冠 根冠的细胞个体小,排列能不断 2.如图分别为植物根尖四个组成部分的细胞结构 分生区 上面,紧密,细胞壁薄,分裂产(x 被根冠细胞核较大,细胞生新 图,其中有很强的分裂能力,属于分生组织的细胞 包围质浓 细胞 根伸长 伸长/在分生多数细胞逐渐停最快的 区的止分裂,使细胞体地 积扩大,开始迅速|能吸收 (0)6 伸长 水分和 机盐 B 表皮细胞停止伸 3.下列对根毛的叙述中,错误的一项是( 长,一部分表皮细 收水 A.成熟区表皮细胞向外突起,形成根毛 成熟区区的根毛;内部一部分/分和无 在伸长 胞向外突出形成 细胞的细胞质和机盐的 B.根毛就是很细的“毛毛根 细胞核逐渐消失 C.根毛能够吸收水和无机盐 这些细胞上下连部位 D.根毛增大了成熟区吸收水和无机盐的面积 接形成导管 第3单元生物圈中的绿色植物 新导学课时练 知识点二根的生长 知识分析………… G一课练令圳练、如捡 根的生长 【基础过关练】 根的生长,一方面依靠分生区细胞的分裂增加」1.用于观察根毛的材料应是( 细胞数量,另一方面依靠伸长区细胞的生长增 A.长的粗大幼根 大细胞的体积。 B.长的细小幼根 2.根尖各部分的变化 C.有白色“绒毛”的幼根 分生区细胞不断分裂产生新细胞,这些细胞只 D.无白色“绒毛”的幼根 有一部分继续保持分裂功能;另一部分不断生 玉米生长的苗期,适度的干旱能够增强植株的抗旱 长补充磨损的根冠;还有一部分逐渐生长成为 能力,这与以下根的生长的哪一特性有关 伸长区细胞,原来的伸长区细胞逐渐生长成为 A.向地性 B.向水性 成熟区细胞,成熟区细胞则转化为成熟区以上 C.向肥性 D.均无关系 部分 3.如图表示植物根尖纵剖面的四个部 位,其中③主要由植物的哪一组织构 4.在根尖结构中,具有旺盛分裂能力的部位是( 成() A.伸长区 成熟区 A.保护组织 D.根冠 B.营荞组织③ C.分生区 C.输导组织 D.分生组织④ 5沟渠边的树木,其根的生长特点是() 4.移栽幼苗时,带一个“土坨”的目的是 A.背水一侧生长旺盛 A.保护幼根和根毛 B.向水一侧生长旺盛 B.对幼苗起固着作用 C.生长状况相同 C.保留土壤中的水分 D.无法确定 D.避免太阳照射根部 6如图是植物根尖级剖面示意图,请据图回答下列5.(经典题)根在士壤里生长,根冠的外层细胞常磨 问题: 损,但根冠始终保持原来的形状,这是因为() 分生区细胞的分裂和分化 ①②③ B.伸长区细胞的伸长 C.根冠细胞的分裂 D.根毛区细胞的突出 6.植物的根能够不断向土壤深处延伸,起主要作用的 (1)位于根尖最尖端的是[ 是如图所示根尖结构中的 (2)③是 ,有很强的 能力,能够 不断产生新细胞。 (3)②的名称是 ;①是 ,它最 重要的结构特点是其上生有大量的 是吸收 和 的主要部位。 (4)根的生长主要是依靠 和 (填序 A.a区和b区 B.b区和c区 号)两部分细胞活动的结果。 C.c区和d区 D.a区和d区 33 新导学课时练 生物·七年级(上)·KB 7:如图是某实验小组探究“根的哪一部位生长最快”11.丁丁生物兴趣小组的同学想利用萌发的玉米探究 实验时的红小豆根尖描线,第二天观察到的m应该 幼根的生长发生在什么部位,设计了如下实验 第一步:取萌发不久的玉米幼苗,将幼根成熟区以 上部分标记为a区,成熟区以下部分标记为b区, 然后分成甲、乙两组。 第二步:甲、乙两组同学各自量取所选幼根的a区和 第一天第二天 区的长度,结果a区长度为2cm,b区长度为 A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区 1.5cm。此时