5.2 植物根的生长 课件-2023-2024学年苏教版生物七年级上册

新课导入 猜谜语 《竹石》 清代 : 郑板桥 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 第二节 第二节 植株的生长 植物根的生长 第五章 绿色植物的一生 实验前 处理后 洋葱的根切去根尖为什么不再生长? 趣味小实验 一段时间后 根尖: 从根的尖端到生有根毛的一段 是根中生长最活跃的部分 根毛 根尖结构和功能 01 实验观察 植物根尖纵切结构图 实验观察 实验目的 观察根尖,认识根尖各部分的结构特点。 材料用具 已经长出根毛的幼苗、根尖的永久切片、放大镜、显微镜、镊子 实验观察 方法步骤 先用肉眼直接观察幼根,找到着生在幼根上的“绒毛”,这就是根毛。通过放大镜观察根毛。 思考讨论 通过显微镜观察根尖的永久切片, 回答以下问题: ①根尖不同部位如何划分?依据是什么? ②不同部位的细胞有什么特点? 植物根尖纵切片 阅读P68,回答根尖可以分为几部分,你是如何划分的? 根冠 分生区 伸长区 成熟区 较大 最小 壁薄 核大 最大 由小 变大 不规则 近似 正方形 长方形 有根毛 不整齐 紧密 比较 疏松 疏松 根冠 分生区 伸长区 成熟区 小组合作,完成P68表格 吸收 水和无机盐 伸长 分裂 增生 保护 根毛的结构特点 根毛使根的表面积增加了几千倍 水分进入根的纵切图 土壤 根毛 根毛作用 增加表面积有利于水和无机盐的吸收。 结构与功能相适应! 根功能的多样性 固着 吸收并运输水和无机盐 支持 储藏(贮藏) 根的生长 02 探究实验 【小资料】:一株黑麦平均每天长出11490万条根毛,每天伸长80km多,从萌发到抽穗,约有150亿条根毛。 【提出问题】:1、小资料告诉我们根的分支生长的速度是很强的,那么根究竟是如何生长的? 2、根的什么部位生长最快? 【作出假设】:生长最快的部位是伸长区。 【制定计划】 【制定计划】 取幼根长约2cm的玉米幼苗。用圆珠笔轻轻地画四条横线并测量初始长度,间隔一天后测量,并填入实验记录表中。 分生 区和伸长 区变化的结果 实验结果 DCBA D C B A 得出结论 幼根能生长成发达的根系的主要原因? 分生区细胞分裂 (增加细胞数量) 伸长区细胞生长 (细胞体积增大) 思考讨论 根生长最快的部位是? 【伸长区】 根生长的特性 03 根生长的特性 向地性 向水性 向肥性 观察图片,根生长有具有哪些特性 联系实际 为什么一些农作物需要进行深层施肥? 深层施肥,利用了根的向肥性,能促进根的生长。 联系实际 为什么在移栽幼苗时,一般要带土? 带土移栽,可以减少根和根毛受损,利于移栽成活。 课堂小结 课后作业 一、日常作业(必做) 完成导学全程练P48-49,包括课前预习。 二、合作探究(选做) 1、观察种子的萌发过程并记录; 2、验证根尖生长最快的部分是伸长区。 1.从根的顶端到生有根毛的一段叫( ) A.根冠 B.根尖 C.根 D.成熟区 2.根吸收水和无机盐的主要部位是( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 3.在根尖的结构中,有一群近似正方形的细胞,排列紧密,细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大,这些细胞位于( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 D B B 课堂练习 4.植物体吸收水和无机盐的主要器官是( ) A.根 B.根系 C.根尖 D.根毛 5.根不断生长的原因是( ) A.分生区和伸长区细胞的分裂 B.分生区和伸长区细胞的伸长 C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 D.分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂 C A 课堂练习 再见! Lavf58.12.100 $$