第二章 第一节 昆虫的生殖和发育-2021-2022学年八年级上册初二生物【导与练】初中同步练案配套课件（济南版）

第一节　昆虫的生殖和发育 课时达标 知识点1 1.C　当雌、雄蜻蜓交配后,雌性蜻蜓在水面上盘旋飞翔,尾尖贴着水面,一点一点地产下受精卵,因此“蜻蜓点水”是产卵行为。 2.B　昆虫在繁殖时期,通过分泌挥发性物质或鸣叫来吸引异性。雄蝉发出响亮的鸣叫,主要是为了吸引雌蝉来交配。 3.A　花椒凤蝶的生殖方式属于有性生殖,精子与卵细胞在雌虫体内结合成受精卵,雌虫在合适的地方产卵。 知识点2 1.C　蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育。 2.C　根据上述动物的发育过程可知,家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育属于完全变态,蜻蜓、蝗虫、螳螂和蝉的发育属于不完全变态。 3.C　家蚕的发育属于完全变态发育,其过程为:卵→幼虫→蛹→成虫。 4.B　完全变态发育的昆虫的幼虫在后期会吐丝,将自己包裹起来,作茧自缚,称为化蛹。 5.C　“金蝉脱壳”中的“壳”指的是蝉的外骨骼,外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在昆虫的生长发育过程中有蜕皮现象。 综合提升 1.D　蚕的发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,且幼虫和成虫差别明显,属于完全变态发育;而蟑螂的发育只经过了卵、幼虫和成虫三个时期,属于不完全变态发育。 2.B　蝗虫是不完全变态发育,蝗虫的幼虫和成虫形态结构等差别不明显,B错误。 3.C　从图示可以看出,该昆虫的幼体和成体形态结构差异不明显,为不完全变态发育。家蚕、蜜蜂、苍蝇属于完全变态发育,C符合题意。 4.B　蝉的鸣叫属于繁殖行为,A错误;蝉的发育经历了卵、幼虫、成虫三个阶段,C错误;蝉的发育过程属于不完全变态发育,D错误。 5.D　家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,属于完全变态发育。 6.C　草地贪夜蛾的发育属于完全变态,②幼虫和④成虫相比,在形态结构和生活习性上差异很大,C错误。 7.解析:(1)甲图所示的个体发育过程经过卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育;乙图所示的个体发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育。(2)甲图中B的名称是卵,C的名称是幼虫,乙图中的d叫做蛹。(3)菜粉蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,与乙图所示昆虫的整个发育过程相同。完全变态发育的农业害虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期。 答案:(1)不完全变态发育　完全变态发育 (2)卵　幼虫　蛹　(3)乙　幼虫期 拔高培优 1.B　蜻蜓属于昆虫,身体分为头、胸、腹三部分,生殖方式是体内受精、卵生。图中蜻蜓的发育经过①卵、②幼虫、③成虫三个时期,属于不完全变态发育。 2.解析:(1)蚕体表有外骨骼,足和触角均分节,属于节肢动物。蚕的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态。(2)在一组对照实验中,只能有一个变量,其余条件应相同且适宜。根据题干可知,该实验的变量是甲醛浓度。(3)实验中不能用1粒蚕卵,所用蚕卵的数量要多,减少其他偶然因素对实验的影响,减小实验的误差。(4)据表中数据可知,甲醛浓度对蛹期的时长无影响。(5)据表中数据可知,随着甲醛浓度的增大,延长了蚕从卵发育为蛹和从卵发育为成虫的时长,但对蛹期的时长无影响。 答案:(1)节肢　完全变态　(2)甲醛浓度　(3)防止实验出现偶然性,减小实验误差　(4)无影响　(5)随着甲醛浓度的增大,延长了蚕从卵发育为蛹和从卵发育为成虫的时长,但对蛹期的时长无影响 $第二章　动物的生殖和发育 第一节　昆虫的生殖和发育 知识点1昆虫的生殖 1.吸引异性的方式:通过　 　或鸣叫等不同方式吸引异性个体前来交尾。 2.受精:精子和卵细胞在　 　结合成受精卵。  分泌挥发性物质 雌虫体内 练案 生物 发育方式 发育过程 发育特点 代表动物 不完全变态发育 　   幼虫和成虫差别　   蝗虫、螳螂、蚜虫、蝉等 完全变态发育 　   幼虫和成虫差别　   菜粉蝶、蜜蜂、家蝇、家蚕等 知识点2昆虫的发育 卵→幼虫→成虫 1.发育类型 2.由于昆虫体表的　 　不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫的生长发育过程中有　 　现象。  不明显 卵→幼虫→蛹→成虫 明显 外骨骼 蜕皮 练案 生物 3.昆虫对农业生产的影响 (1)有利方面:可以帮助植物　 　。  (2)有害方面:对农作物危害很大。 ①完全变态发育的农业害虫,主要在　 　期对农作物造成危害。  ②不完全变态发育的农业害虫,　 　和　 　都会对农作物造成危害。  传粉 幼虫 幼虫 成虫 练案 生物 1.对“蜻蜓点水”现象的正确解释是(　 　) A.饮水行为 B.求偶行为 C.产卵行为 D.标记识别行为