专题提升练13 古代诗歌鉴赏(二)-2022新高考语文一轮复习【名师导航】Word练习(新高考·江苏专用)

专题提升练13　古代诗歌鉴赏(二) (时间：70分钟　分值：72分) 山水诗，是以山水等自然景观为主要描写对象的诗歌；田园诗，是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材。我国山水田园诗源远流长，诗人们以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触投向静谧的山林、悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。 边塞征战诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。边塞征战诗是时代的产物，也是最能体现国运盛衰的作品。 爱情闺怨诗主要抒写古代民间弃妇和思妇(包括征妇、商妇、游子妇等)的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。 吟咏画作诗是一种艺术形式。在中国画的空白处，往往由画家本人或他人题上一首诗。诗的内容或抒发作者的感情，或谈论艺术的见地，或咏叹画面的意境。 题组1　山水田园 1．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(9分) 湖亭望水 白居易 久雨南湖涨，新晴北客[注]过。 日沉红有影，风定绿无波。 岸没闾阎少，滩平船舫多。 可怜心赏处，其奈独游何。 【注】　北客：北方来的人，诗人自指。 (1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)(　　) A．首联交代诗人游湖的情境，下了很久的雨，湖水涨了起来，刚刚放晴，北客南来。 B．颈联写湖水淹没原先湖岸，人家稀少；沙滩平整，聚集许多船舫，呈现水乡特色。 C．尾联借景抒情，诗人借傍晚独自游览南湖时所见之景，抒发了惬意悠闲的感受。 D．全诗抓住“新晴”“水涨”的特点，描写南湖傍晚的景色，展现出浩渺壮阔的景观。 C　[“借景抒情”错，尾联并没有写景，借景抒情说法欠妥；“其奈独游何”抒发的是诗人空寂落寞的感受。] (2)诗的颔联在表达上富有特色，请结合诗句简要赏析。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [答案]　①本诗颔联描绘了傍晚时分南湖上的景色。时值傍晚，夕阳西坠，似乎沉入湖中，但却留下了满天红色的光影，这时湖风停息了下来，澄碧的湖面一片平静，浩阔而晶莹。②颔联用颜色映衬，前句写日落后的红霞，后句写湖上的绿波，在夕阳与湖水之间，红光留影，碧水映照，形象逼真，“红”与“绿”相对，色彩明丽，极有画面感，细致恰切。③颔联动静结合，前句写夕阳西坠似乎沉入湖中，有一个大大的影子，动感十足；后句写湖面因无风而泛不起半点涟漪，是静态描绘，体现了湖面平滑晶莹的特点。 2．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。(9分) 村居书喜 陆　游 红桥梅市晓山横，白塔樊江春水生。 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。 坊场酒贱贫犹醉，原野泥深老亦耕。 最喜先期官赋足，经年无吏叩柴荆。 (1)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3分)(　　) A．首联中“红”“白”相互映衬，色彩明丽自然，描绘出早春乡间清新的风貌。 B．“花气袭人”从嗅觉的角度，写出天气骤暖，春花绽放，香气浓郁芬芳扑面而来的景象。 C．“贫犹醉”的深沉感叹与杜甫《登高》中的“潦倒新停浊酒杯”有异曲同工之妙。 D．这首诗前两联描写了初春欣欣向荣的景象，后两联表现了诗人田园生活的乐趣。 C　[C项，“潦倒新停浊酒杯”意思是诗人晚年贫苦，因病不能喝酒，表现的是羁旅的愁苦与孤独；“贫犹醉”意思是虽然家贫，幸得乡间酒贱，犹能常买一醉，表现了诗人悠闲惬意的晚年生活。] (2)本诗中写了诗人村居生活中哪些可喜之事？请简要概括。(6分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [答案]　①春水已生，天气骤暖，雨后新晴；②晚年有酒相伴，身体硬朗，悠闲自在；③官赋已交，整年不会有小吏催租。 题组2　边塞征战 3．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(9分) 送湖南部曲① 辛弃疾 青衫匹马万人呼，幕府当年急急符②。 愧我明珠成薏苡③，负君赤手缚於菟④。 观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。 万里云霄送君去，不妨风雨破吾庐。 【注】　①部曲：部属，属官。②符：这里指军中移文。③薏苡(yì yǐ)：一年生或多年生草本植物，果仁叫薏米，形似珍珠，可入药。“薏苡明珠”语出《后汉书·马援传》，后世用以指因涉嫌而受诬谤的人。④於菟(wū tú)：楚人称虎叫於菟。 (1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)(　　) A．首联写诗人当年接到紧急军令，身穿青色制服，跨上骏马，在万众欢呼声中腾跃向前，表现出惊人的勇毅。 B．颔联用典言事，表明诗人自己因为遭受他人的诬谤而离职，并为有功部属未能得到应有的奖赏而深感愧疚。 C．颈联表明诗人自己既有知人之明，又有