主题一 身边的化学物质 第1讲 空气 氧气（能力提升）-2022山西【畅行中考】化学

第一部 阝分/ 夯实 基础 主题一身边的化学物质 第饼讲空气氧气 课 标要求 标准 活动与探究建议 ①实验探究空气中氧气的体积分数。 ②实验:氧气的制取和性质 1.说出空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要 ③辩论:空气中的二氧化碳会越来越多吗?氧气会 耗尽吗? 2.知道氧气能跟许多物质发生氧化反应 ④从报刊、电视或其他媒体上收集一段时间以来当 3.能结合实例说明氧气的主要性质和用途 地空气质量周(日)报或相关信息,分析这一时段空 4.初步学习氧气的实验室制取方法。 气质量变化的原因。 5.了解自然界中的氧循环。 ⑤观察二氧化锰、硫酸铜溶液对过氧化氢分解反应 的影响 ⑥实验探究:呼出的气体中二氧化碳的相对含量与 空气中二氧化碳相对含量的差异。 识框架 KMno, Kclo 染物危书防治措施 ⊥业实验室 最毕:拉锡 无色.尢味的气体 空气 物理厂不易浴于水 然烧红磷法 氯/性密度格大空气 制法 氧气→液氰→氧 28 稀有也气休 气体和杂质 用途 非余属单质:C 化学厂金园单质:M 慢氧化 性质 化合物:C CH 供给呼吸支持燃烧 混合物:蜡 烧 西真题题组训练 ●●●●●● 命题点山空气的成分及用途(6年6考) A.O2和H2O的含量 1.(2019·山西·8题·2分)中国对大深度载人潜水B.O和N2的含量 器“蛟龙号”的研制取得了世界瞩目的成绩,实现了 C.O2和H2的含量 D.O2和CO2的含量 我国挺进深蓝的宏伟目标,乘蛟龙号下潜的科研人 员,他们的呼吸环境必须注意调节的是 CHANGXINGZHONGKAO 1 畅行中考 上重点复习备考特训方案 2.(2018·山西·2题·2分)空气是一种宝贵的自然(2)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破 资源,下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是 坏生态平衡,引起空气污染的有害气体种类很多, 请举一例 (用化学式表示)。 A.氧气 B.氮气 (3)你认为改善空气质量的措施正确的是 C.二氧化碳 D.稀有气体 a.推广使用新能源 3.(2017·山西·1题·2分)化学使世界变得绚丽多 b.加强企业排污管理 彩,科学家为此作出了巨大的贡献。其中研究空气 c.雾霾多发天气,实行私家车限号出行 成分的科学家是 命题点3氧气的性质6年4考) 8.(2014·山西·24题·5分)下图是同学们构建的 关于氧气的部分知识网络,请你由图回答 燃烧 A.拉瓦锡B.侯德榜C.门捷列夫D.道尔顿 KNn0 氧《性质/(D 4.(2016·山西·1题·2分)我们每时每刻都离不开 卜c等 缓慢氧化 空气。空气中含量最多的气体是 等 C.H. (1)实验室制取氧气的一个化学方程式 5.(2015·山西·5题·2分)人类生存离不开空气 下列说法错误的是 (2)硫在氧气中燃烧的现象是 A.空气是一种宝贵的资源 I、Ⅱ两 B.空气中体积分数最大的是氮气 类有氧气参加的化学反应的相同点是 C.氧气能支持燃烧、供给呼吸 写一条)。 D.露天焚烧垃圾不会造成空气污染 (3)从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系 6.(2014·山西·5题·2分)下列说法正确的是 A.空气是一种宝贵的资源 B.空气中氮气的质量分数为78% 命题点4氧气的实验室制取(必考 C.氧气易溶于水,供给水生生物呼吸 9.(2016·山西·10题·2分)在“创新实验装置”的 D.汽车尾气随意排放,与雾霾形成无关 竞赛中,某化学兴趣小组设计了如下图所示的装置 命题点2空气的污染和防治(6年5考) (夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣。下图是 7.(2017·山西·21题·3分)2017年3月,国务院 位同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确 总理李克强在政府工作报告中强调:“坚决打好蓝 的是 天保卫战”。山西省积极行动,落实整改措施,省城 过氧化气 太原首先通过以下三种方式缓解空气污染,初见 成效 氧氡氧化硫酸 化 匠钠溶液溶液 A.电动出租车B.垃圾清扫车C.喷水雾汽车 打开活塞K.装置 打开活褰K,装置 ②中会看到液面上 (1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫 中会有气泡冒出 升,产广生色沉 士,认为推广使用上述方式的好处是 打开活塞K,装 打开活塞K,装置 置②会有气泡 (任选一项回答)。 1产生蓝色沉 2 CHANGXINGZHONGKAO 上重点复习备考特训方案 畅行中者 10.(2018·山西·28题·6分)下图是实验室用高锰 式为 ,仪器 酸钾制取氧气的装置,请回答问题。 的名称是 。操作中有很多注意事项, 例如在收集氧气时看到气泡从瓶口逸出,应该 再将集满氧气的集气瓶正放在桌面上;实验中有 些错误操作可能会使试管炸裂,写出为避免试管 (1)仪器a的名称 炸裂的一个正确操作 (2)用高锰酸钾制取O2的化学方程式是 1