内容正文:
第二节 先天性行为和学习行为 课后检测
一、单选题
1.今年5月底,原生活在西双版纳国家自然保护区的15头亚洲象向北跨越400公里,接近昆明主城。云南大学的相关专家认为,可能的原因是象群首领经验不足,出现了迷路状况。专家的这个观点体现大象具有哪种行为( )
A.繁殖行为 B.防御行为 C.社会行为 D.攻击行为
【答案】C
【详解】
A.繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程,故A不符合题意。
B.防御行为是指不同动物为了保护自己、防御敌害的行为,故B不符合题意。
C.大象多数集群生活,具有“首领”,群体成员之间有明确的分工,这些特征体现了大象具有社会行为,故C符合题意。
D.攻击行为是指同种个体之间常常由于食物、配偶、领域、等发生相互攻击或争斗的行为,其特点是争斗的双方很少受到致命的伤害,故D不符合题意。
故选C。
2.下列描述中属于学习行为的是( )
①黑猩猩钓取食物 ②菜青虫取食十字花科植物 ③蜻蜓点水 ④老马识途 ⑤惊弓之鸟
A.①③④ B.①②④ C.①③⑤ D.①④⑤
【答案】D
【详解】
结合分析可知:“黑猩猩钓取食物”、“老马识途 ”、“惊弓之鸟”都是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验逐渐建立起来的行为,属于学习行为;而“菜青虫取食十字花科植物”、“蜻蜓点水 ”是是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,属于先天性行为。
故选D。
3.“孔雀开屏”和“大雁南飞”分别属于动物的( )
A.攻击行为,迁徙行为 B.繁殖行为,防御行为
C.攻击行为,取食行为 D.繁殖行为,迁徙行为。
【答案】D
【详解】
繁殖行为:与动物繁殖有关的一切行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。“孔雀开屏”是雄孔雀为了吸引雌孔雀的注意,属于求偶行为,也属于繁殖行为;大雁南飞体现了鸟类的季节节律即迁徙行为。是鸟类随着季节更替而发生的一种迁徙行为,是为了寻找丰富的食物,是对环境的一种主动适应,D符合题意,A、B、C均不符合题意。
故选D。
4.下列动物的行为中属于社会行为的是( )
A.大批的青娃在雨后鸣叫求偶 B.成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒
C.大马哈鱼群沿江逆流去产卵 D.草原上的狼群合作围猎黄羊群
【答案】D
【详解】
A.大批的青蛙在雨后鸣叫求偶,属于繁殖行为,故A不符合题意。
B.成群的麻雀向麦田觅食麦粒,这属于捕食行为,故B不符合题意。
C.大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵,属于繁殖行为,故C不符合题意。
D.草原上狼群集体围猎黄羊,表明具有群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,属于社会行为,故D符合题意。
故选D。
5.研究动物行为通常用的方法是( )
A.观察法和实验法 B.调查法 C.分析法 D.测量法
【答案】A
【详解】
研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法。两者的区别是:观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应。两者的联系是:实验法是以观察法为基础的。
故选A。
6.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。白居易笔下钱塘湖春景里的小黄莺争取栖息地、燕子衔泥筑巢的行为是( )
①先天性行为;②学习行为;③由遗传物质决定;④由环境因素决定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】
小黄莺争取栖息地、燕子衔泥筑巢的行为都是动物一出生就有的一种行为,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为,A符合题意。
故选A。
7.八年级生物兴趣学习小组利用周末探究了小鼠走迷宫的行为,并对实验进行了改进:向迷宫内注水,在迷宫出口位置设置一个爬梯,小鼠可通过爬梯离开水面。兴趣小组对此实验作出下列叙述,你认为不正确的是( )
A.学习行为是在先天性行为的基础上,通过生活经验和学习得来的
B.小鼠通过多次走迷宫后,到达安全岛的时间会缩短
C.小鼠走迷宫属于学习行为
D.如果改变安全岛位置,小鼠会一直按原路线走,永远不会改变
【答案】D
【详解】
A.学习行为是动物出生后在先天性行为的基础上,通过生活经验和学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,A不符合题意。
B.学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的。小鼠在走迷宫过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的时间就越短,B不符合题意。
C.小鼠走迷宫取食是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,C不符合题意。
D.小鼠具有学习能力,如果改变安全岛