第十四章 第一节 电是什么-2021-2022学年九年级全一册初三物理【导与练】初中同步练案配套课件（沪科版）

第一节　电是什么 课时层级训练 A层基础 1.D　丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,将玻璃棒靠近带电吸管的一端,吸管被吸引,说明吸管带的是负电;因为摩擦起电的实质是电子的转移,吸管在与餐巾纸摩擦过程中,吸管得到电子而带负电。故选D。 2.D　化纤衣服与人体摩擦,摩擦起电,使衣服带上了电荷,由于带电体能够吸引轻小物体,所以衣服会将灰尘等轻小物体吸附在它上面,造成了衣服比较容易吸附灰尘,故这是一种摩擦起电现象。 3.电荷　吸引轻小物体　 4.C　5.C　6.A　 [测控导航] 知识点 题号 摩擦起电 7,10,14 两种电荷及相互作用规律、验电器 8,9,11,12,13,15,16,17 B层能力 7.A　用毛皮摩擦橡胶棒,由于橡胶棒的原子核束缚核外电子的本领强,一部分电子从毛皮转移到橡胶棒上,所以橡胶棒因有多余的电子而带负电,A正确。 8.C　 9.B　摩擦起电现象是通过摩擦的方式使电荷发生了转移,而不是创造了电子;毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒原子核束缚电子的能力强,容易得到电子带负电;验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷,同种电荷相互排斥;用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,有多余电子,橡胶棒接触验电器的金属球时,电子由橡胶棒向验电器转移。故选B。 10.A　由题知,蜜蜂在飞行中可以吸引带正电的花粉,根据异种电荷相互吸引知,蜜蜂带负电;蜜蜂带负电的原因是:蜜蜂飞行与空气摩擦,蜜蜂得到电子而带负电,故A正确,B,C,D错误。 11.A　a、b、c三个轻质小球分别带正电荷、负电荷和第三种电荷,则三个小球之间均为异种电荷,异种电荷相互吸引,三个轻质小球相互靠近时相互吸引。 12.D　由于毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,由题意知丙球带负电;由图知,甲球与丙球靠近时相互排斥,甲球一定带负电;甲球与乙球相互吸引,乙球可能带正电,也可能不带电。故选D。 13.吸引　负　解析:根据电荷间的相互作用规律,可知异种电荷相互吸引,电子带负电,因此在运动过程中遇到尘粒,会通过接触的方式使尘粒带上与电子相同种类的电荷,即遇到的尘粒带上负电荷,带了负电的尘粒继续运动,碰到阳极板发生电荷中和失去电性,不再受到阳极板的吸引力,此时在重力的作用下,落向底部的集尘板。 14.正　负　异种电荷相互吸引　解析:毛皮跟橡胶棒摩擦过程中,橡胶棒带负电,毛皮因失去电子带正电。某粒子从带正电的原子核旁边高速穿越,根据其运行路线,可以猜想该粒子带负电,因为异种电荷相互吸引。 15.(1)负　排斥　(2)C　解析:(1)电子带负电;因同种电荷相互排斥,所以乙中自由电子会受到带负电的物体甲的排斥力。(2)将图中的物体甲换成带正电的物体,因异种电荷相互吸引,所以乙中自由电子会受到带正电的物体的吸引,移动到导体乙的a端,使a端带负电,而b端因失去电子(失去负电荷)而带正电,故C符合题意,A,B不合题意。 16.正　吸引力　电子　解析:M和N分别带上正、负电荷,不带电小球因与M接触会带上正电荷;小球由于和M带同种电荷相互排斥,与N带异种电荷相互吸引,小球从中心向边缘运动;当小球接触到圆盘边缘电极N时,大量电子转移到小球上,小球又会带上负电,因与N带同种电荷相互排斥,同时受到重力作用,小球又回到圆盘中心。 C层拔高 17.B　水平面光滑,没有受到摩擦力的作用,三个轻质小球处于静止状态,且中间的B球带负电;若A、C都带负电,则三个小球之间会相互排斥,则A、C由于受到排斥力,不会处于静止状态,A错误;当A、C都带正电时,A、C相互排斥,A、C又受到B的吸引,则可能会维持静止状态,B正确;若A、C带异种电荷,则其中两个会吸引在一起,C错误;若A、C不带电,则A、C一定会被B吸引,D错误。 $1.电荷 (1)带电体的性质:能够　 　轻小物体。  (2)两种电荷 ①正电荷:与丝绸摩擦过的　 　所带的电荷。  ②负电荷:与毛皮摩擦过的　 　所带的电荷。  ③相互作用规律:同种电荷相互　 　;异种电荷相互　 　。  [注意] 两个轻小物体相互排斥,则一定带同种电荷;如果相互吸引,可能两物体带异种电荷,也可能其中一个物体带电、另一个物体不带电。 第十四章　了解电路 第一节　电是什么 吸引 玻璃棒 橡胶棒 排斥 吸引 练案 物理 2.验电器 (1)作用:检验物体是否　 　。  (2)原理:　 　。  (3)使用:让被检验物体与验电器的金属球接触,若验电器的金属箔张开一定的角度,则被检验物体　 　,若验电器的金属箔没有张开,则被检验物体　 　。  [注意] 验电器只能验证物体是否带电,不能验证物体带的是正电还是负电。 3.静电现象 (1)摩擦起电:摩擦起电的实质是　 　在物体之间的转移。  (