内容正文:
语文化开 六分数混合运算 语文化开 1.分数混合运算 第(1课时分数混合运算[教材P,例1 ⑧基础⑤孔固 一填空 21 语文化开 53-2)÷时,应先算 1.在计算 ()法,再算()法,最后算 )法 2在计算÷[1-(+)时,应先算 )法,再算()法,最后算 ()法 二先说运算顺序再计算。 32-12× (1--×一)÷12 231 ×=÷2 三解方程 ×二 4 10 四列式计算。 1.3个一的和比的多多少 语文化开 2与的和除以它们的差,商是多少? 五甲队每天修路560m,乙队每天修的是甲 队每天修的二还多48m,乙队5天一共修 多少米? 感能力与)应用 七添上运算符号和括号,使等式成立 六少先队员采集树种。第一小队12人 共采集树种二千克;第二小队10人,一共 44 采集树种千克。两个小队平均每人采 4 集树种多少千克? 语文化开 第(2)课时分数混合运算的简便算法[教材P,例2] 基础(与巩固 填空 语x化 1.×6×5=()×()×6 2.(2+-)×5=2×()+×( 111 13713 88×( 4 11820 820 3.×12--×7=-×( 4.12-×4=()×4+()× 二计算下面各题注意使用简便算法。 三解方程 +-x=21 +-x 四计算梯形的面积 +× ×99+99 XS六上数学 五两辆客车同时从两站相对开出,甲车每时 行驶65千米,乙车每时行驶55千米,经过 时两车相遇。两站间的公路长多少 语文化开 千米? 六用简便方法计算 2018×2020×(7 2018×20192019×2020 能力⑤与应用 七任意一个分子为1的分数,都能写成两个 分子为1的分数的和或差。请你运用这 2 方法将,写成三个分子是1的分数连 5×77×99×1111×1313×15 10 加或连减的形式。 1 1 1 l 10 语文化开 2.问题解决 第(1)课时问题解决(1)教材P3,例1 基础(与)巩固 一填空。 语文化开 1.六(1)班比六(3)班的人数少,这是把 )的人数看作单位“1” (1)班人数相当于六(3)班的 2.实际生产的水泥比计划的多一,这是把 )看作单位“1”,实 际生产的水泥相当于计划生产 的一 二看图列式计算。 3.学校食堂买来20kg的白菜,买来的花 3600万元 去年: 菜比白菜多二,买来的花菜是多少千克? 比去年多 今年 (1)先求买来的花菜是白菜的几分之 ?万元 几,算式 ),再求买来 的花菜的质量,算式:( 2. 30辆 电瓶车:二 比电瓶车少 单车 语文化开 辆 三王大爷家去年的稻谷产量是1200kg,今 年比去年增产,王大爷家今年稻谷的产 量是多少千克? 能力(与)应用 五某商店处理积压货物两件商品都卖了2元 四星光水泥厂去年一共生产水泥252万吨 第一件赚了一,第二件赔了一。该商店卖这两 其中去年上半年生产的占。若今年上 件商品是赚了还是赔了?赚(赔)了多少元? 半年生产的水泥比去年下半年多二,则今 年上半年生产了多少万吨水泥?